作者:韩仪君 期刊:《北京教育·普教版》 2019年第10期
融中外,兼行知。学校一直以来都注重开展国际交流合作,培养'国际化复合型'人才更是学校办学的一大目标。在学校党委的大力领导下,学校近年来的发展处处彰显着国际化特色。国际化—顶层设计中一以贯之的元素学校在《北京第二外国语学院第七次党代会工作报告》中第一次明确提出,二外的工作发展定位为'以面向国际文化交流的人才培养和研究为统领,提升以外国语言文学和旅游管理为优势的学科建设特色,彰显具有国际视野的复合型人才培养...
对外汉语专业自1985年首次开设以来,受近来我国综合国力不断增加.参与国际事务日益频繁的大环境影响.一直保持着一股强劲的发展势头,传统的英语加汉语的双语培养模式已经不能满足对外汉语专业双语教学的需要了,因此.积极探索对外汉语专业非通用语种的培养模式.具有很强的现实意义及应用价值。外语类院校作为时外汉语专业人才培养的桥头堡.在开设非通用语种课程方面有突出的优势,如何充分发挥优势.建立健全基于非通用语种...
"一带一路"建设的实施,使得沿线国家来往更加密切,各项合作日益增多,由此也需要大量面向东盟非通用语种复合型的人才。分析广西北部湾经济区的面向东盟非通用语种复合型人力资源开发政策现状及存在问题,提出政策建议,以此能够更好地服务"一带一路"建设。
作者:孙晓萌; 黄畅 期刊:《神州学人》 2019年第07期
2019年5月15日,以'亚洲文明交流互鉴与命运共同体'为主题的亚洲文明对话大会在北京召开。国家主席在大会开幕式主旨演讲中指出,亚洲先人们早就开始了文明交流互鉴。丝绸之路、茶叶之路、香料之路等古老商路,助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画雕塑等风靡亚洲各国,记录着亚洲先人们交往交流、互通有无的文明对话。
我国国际地位提升,需要加大对能够直接参与国际治理的国际组织语言服务人才的培养力度。以语言服务和非通用语种为关键点的国际组织语言服务人才培养,应在目标定位上兼顾政府组织和非政府组织;在培养内容上涵盖语服技能、专业知识、管理素养和职业文化;在培养途径上体现“情境特殊化”方式,从而实现通用教育和专门培训的双重功能。
作者:王芳 期刊:《湖南科技学院学报》 2018年第12期
随着“一带一路”的提出,非通用语种专业人才的需求量越来越大。从实际情况来看,我国非通用语种专业人才还无法满足社会及对外合作的需求,尤其对于实用型非通用语种人才更加紧缺,给我国外贸经济的发展带来一定阻碍。因此,分析我国高校非通用语种人才培养中存在的问题是十分有必要的。高校是培养人才的主要场所,因此,必须担负起培养社会所需的非通用语种高端人才的重任。本文主要对“一带一路”背景下非通用语种教学发展前景展开探...
作者:李忠敏 期刊:《兰州教育学院学报》 2019年第03期
2013年,国家制定'一带一路'发展战略,河北省主动对接'一带一路'建设,鼓励省内优势企业积极和'一带一路'周边国家进行交流与合作。在河北省不断促进外向型经济发展的今天,对外语人才特别是对非通用语种人才的需求势必会大大增加。本文分析了新形势下河北省非通用语种人才的需求趋势,指出了河北省高校非通用语种人才培养存在的问题,同时提出了相关人才培养转型的几点建议。
“一带一路”经济发展战略既是四川进一步对外开放的机遇,也是对四川加强自身建设和发展的一个重要挑战。四川要加快融入到“一带一路”战略中,必须实现“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心互通”,而语言相通则是实现这“五通”的最重要基础之一,其基础性不仅表现在语言作为重要的交流工具,而且也体现在语言文化融通这一核心层面上。本文建议将传统的语言服务体系和拥有先进技术的信息化服务体系进行有机整合,为“一带...
作者:张晓雁; 王爱京 期刊:《图书情报工作》 2015年第S2期
将情境学习、构建要素等外语学习环境理论与图书馆信息资源建设、读者服务内容结合起来,以北京大学图书馆外国语学院分馆为例,探讨非通用语种外语学习共享空间的构建与实践,以期为外语专业图书馆同行相关研究提供参考依据。
作者:叶映 闭富春 温颖茜 期刊:《沿海企业与科技》 2010年第04期
目前广西北部湾经济区正处于快速发展的阶段,各种战略目标的实现,离不开人力资源的有效开发与整合。外语人才作为整个人力资源的重要组成部分,在北部湾经济区建设中发挥着越来越重要的作用。文章分析广西通用语种翻译人才及非通用外语人才现状,以及在广西北部湾经济区发展背景下广西外语人才发展遇到的各种问题。
外语教育规划是关系外语教育全局的工作。外语教育规划问题考虑或处理不当,都会对外语教育产生负面影响。非通用语种是当前我国外语教育和外语生活中面临的大问题。非通用语种的发展,关系到国家与世界其它各国的交流和合作。而非通用语种的专业发展在很多情况下要靠政策,国家应出台多种政策调动各方的积极性,扶植非通用语种的发展。
作者:全永根 林明 周慧珊 期刊:《东北亚外语研究》 2015年第04期
经济全球化趋势以及"一带一路"战略背景下的非通用语种专业,既面临着机遇又面对着各种挑战。本文旨在研究和探讨如何利用传统外语专业的资源和经验,充分发挥非通用语种专业的优势和特色,加强非通用语种学生的英语水平,增强学生的应用实践能力,并与国外高校合作,拓宽非通用语种学生的国际视野,培养"非通用语种+英语"双外语应用型国际化非通用语种人才以适应新时代的需求。
作者:张燕燕 期刊:《赤峰学院学报·自然科学版》 2016年第04期
目前河南省非通用语种旅游人才的匮乏,是制约河南旅游文化发展的重要因素.河南省非通用语种旅游人才教育严重滞后,人才培养与市场需求脱节,需要从课程与教学资源建设、教学方式方法改革、教学团队建设、强化实践教学环节等方面进行试点改革.