摘要：随着“一带一路”的提出,非通用语种专业人才的需求量越来越大。从实际情况来看,我国非通用语种专业人才还无法满足社会及对外合作的需求,尤其对于实用型非通用语种人才更加紧缺,给我国外贸经济的发展带来一定阻碍。因此,分析我国高校非通用语种人才培养中存在的问题是十分有必要的。高校是培养人才的主要场所,因此,必须担负起培养社会所需的非通用语种高端人才的重任。本文主要对“一带一路”背景下非通用语种教学发展前景展开探究,并总结一些发展对策,希望能缓和当前非通用语种专业培养的困境。

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