为了控制香菇栽培成本,在对香菇栽培成本进行分析的基础上,采用了比较分析的方法,对香菇栽培的原材料成本、人工成本、能源成本、固定资产折旧费和土地租赁成本等进行了综合比较分析,并提出香菇栽培的总成本与栽培方式也有密切关系。香菇栽培成本的控制,要从技术手段和科学管控两方面入手综合考虑。研究结果对我国香菇栽培和产业发展具有一定的指导意义。
作者:曹万春; 刘建芳 期刊:《保定职业技术学院》 2007年第01期
曹雪芹在《红楼梦》中成功地塑造了众多个性鲜明、栩栩如生的人物形象。为塑造好这些典型人物形象,作者在描写中运用了多种艺术手法。其中使用最多、运用最巧妙、效果最佳的创作方法首推"对比法"。曹雪芹先生正是把这些看来应该有某些共同特点的人物一组一组对比来写,才使得这些人物形象更加鲜明,特点更加突出。
作者: 期刊:《网络安全和信息化》 2008年第20期
交换机的故障多种多样,不同的故障有不同的表现形式。故障分析时要通过各种现象灵活运用排除方法(如排除法、对比法、替换法),找出故障所在,并及时排除。
作者:王洪体; 王宏远; 叶鹏; 李丽娟; 崔仁胜; 周银兴 期刊:《地震地磁观测与研究》 2019年第06期
笔者提出使用对比法测试地震计传感参数,即灵敏度、敏感轴方向角和倾角等的方案,包括测试数据采集、测试频带选择、传感参数计算方法等,并给出参数结果误差估计方法。为了满足斜轴悬挂、UVW输出地震计参数测试需要,给出此类地震计传感参数测试方案。通过合成数据、振动台检验验证,批量地震计参数重复测试证明该测试方法精度高、可信、可靠。对比法既适用于大批量地震仪器参数测试,也适用于地震台站现场,在不影响台站日常观测情况下...
对比法在经济学和数学中的应用比较常见,主要是为了通过对比突显事物之间的差距,从而表达相应的主题;而在服装设计中运用对比法是要通过对优秀案例进行对比,突出服装企业某个方面的特点,从而为下一步改进提供参考。本文主要探讨在运用新媒体的基础上如何运用对比法进行服装设计,从服装款式、服装材料、服装搭配、服装展示等方面进行对比阐述,探寻利用新媒体进行服装设计的新办法。
本文针对初中语文自读篇目教学发展的客观趋势,从初中语文自读篇目教学面临的现状出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先从自读课文“讲读化”、自读课文“放任化”两个方面入手,分析了初中语文自读篇目教学存在的问题,其次从分解教学目标,激发自读兴趣、精心设计引导,习得自读方法、注重梳理归纳,掌握自读规律、提倡边读边思,积累自读经验、养成好的自读习惯,提高自读能力五个方面入手,研究了初中语文自读篇目有效的教...
"对比"是人们常用的思维方法,是找出事物之间的差异点和共同点的思维方法,通过事物间相同特征或相异特征的比较,揭示事物的本质和区别。正确运用对比法有利于教学难点的突破和教学重点的突出,有利于激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的科学思维能力和探究能力。
对比是一种在数学教学中经常使用的手段,可以帮助学生更加深入地理解知识,在教学中运用对比,不仅可以引领学生走进知识的深处,加深学生对知识的理解,更能让学生起到融会贯通,触类旁通的效果。在初中数学教学中,采用对比法,不仅可以深化学生对数学知识的理解,更能助推学生学会总结,提炼学法,发展学生的数学素养。
为了提高词汇的教学效率,突出重点,分散难点,有的放矢,高效组织学生的词汇学习,应重视词汇教学方法的研究,如新单词如何呈现,知识点如何讲解,举什么样的事例才能使学生印象深刻。在词汇教学中,可采用下列方法指导学生掌握词汇。
本文从语法教学的角度,针对非英语专业学生的英语语法学习中的薄弱环节——非谓语动词分词用法进行分析,并通过归纳、对比法总结出语法的规则,有助学生对该语法点的掌握。
在对高中生进行生物教学的时候,应用对比法能够更好地帮助学生掌握基本的概念以及内涵,而为了能够最大程度将对比法在高中生物教学中的价值发挥出来,本文也对其具体应用进行了分析。
加速度作为高中物理概念的一个重点,是很多学生步入高中之后学习运动学的一大难点,因此在教学中如何有效进行加速度的教学显得至关重要。本文主要结合教学实践,提出关于加速度的教学实践的看法,包括与速度的对比,通过图像和针对性的练习等,在教学中有一定的实践意义。
在英语精读课教学中运用对比法,在中英、英英之间,就有关词语、语法、习俗和文学作品内容等方面进行比较,可使学生加深对课文及语言规律的理解,开拓学生的视野,启发学生的联想能力。
对比法是区别事物的首要方法,即把要研究的事物或现象和另一事物或现象联系在一起,在一定的条件下加以比较,从而确定它们的异同点,达到认识事物和现象的目的,但在运用时应该注意全面性。通过教学实践和听课,笔者发现对比法在科学教学中有它独到的作用,而且比较适用于初中生学习科学知识,如概念教学、实验探究、解题等,运用对比法可以帮助教师和学生更快甚至更易获得期望效果。本文试图结合新课程理念,从五个方面来阐述对...
学校与企业最大的差别在于其不以"利润最大化"为目标,但是教师绩效考核对于学校却同样重要。绩效考核就是依据组织的标准和目标,评价个人表现[1]。对教师进行绩效考核,不仅可以将检验其工作成果作为确定薪酬的依据,同时可以为学校人力资源的甄选提供依据,因而激发教师的潜力。本文介绍了三类教师绩效考核方法,分别是评判式的绩效考核、绝对标准化的绩效考核、注重结果的绩效考核法,并在此基础上阐述如何构建教师绩效考核方法体系。
<正>初中学生思维活跃,求知欲望强烈,对信息技术充满了浓厚的兴趣,这就要求教师善于因势利导,利用多种教学手段满足学生的求知欲望。
18、通感法:即在诗的结句使用通感手法。通感即感官的互通、互换、互用。人的视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉等各种感官都能产生美感,同时也能互相沟通,且可以互相转移。诗人
读懂小说的关键是能把握住人物的形象。小说中有时会运用对比手法,以反面人物烘托正面人物形象,因此在阅读时可以用对比法来分析人物的特点。《林冲棒打洪教头》一文就是很好的例子。
阅读理解题是中考英语卷分值最中的题型,可以毫不夸张地说,做好阅读理解题,是获得中考英语高分的关键!纵观近几年的中考英语试题,我们不难看出,阅读理解能力是中考考查的重点,对该能力的考查自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。