首页 期刊 考试周刊 对比法在初中数学教学中的应用 【正文】

对比法在初中数学教学中的应用

作者:莫梦雨 江苏省南京市第三十九中学
对比法   数学   应用  

摘要:对比是一种在数学教学中经常使用的手段,可以帮助学生更加深入地理解知识,在教学中运用对比,不仅可以引领学生走进知识的深处,加深学生对知识的理解,更能让学生起到融会贯通,触类旁通的效果。在初中数学教学中,采用对比法,不仅可以深化学生对数学知识的理解,更能助推学生学会总结,提炼学法,发展学生的数学素养。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅