首页 期刊 考试周刊 教师的素质决定英语课堂教学的实效 【正文】

教师的素质决定英语课堂教学的实效

作者:江丽 江苏省泗洪中学; 江苏泗洪223900
英语课堂教学   教师素养   素质   新课程改革   教学需求  

摘要:随着新课程改革的推进.科学技术和人类社会思想的进步.传统的教学方法和已经不能够再适应时新时代的教学需求,因此,面对挑战,我们要勇敢地接受新事物的挑战,努力提高个人的业务水平和教师素养,满足时代的要求。这就要求教师具有很强的专业技能和良好的素质,深入挖掘教材,设计多种有效的方法来提高课堂教学的实效性。

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