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青少年运动员性别角色双性化的现状研究

作者:李娟 金坛市第四中学; 江苏金坛213200
青少年运动员   性别角色双性化   验证性因子分析  

摘要:性别角色是由一定的文化所认定的适合于男性和女性的行为系统,同时还包括那些被看做是构成男性和女性的基本的态度和情感。为了了解青少年运动员这个特殊群体的性别角色双性化情况,青少年运动员的性别角色双性化在不同性别与训练年限之间具有显著的交互作用。

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