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如何养成小学生课外阅读的习惯

作者:苏祖炮 永春县蓬壶镇孔里小学; 福建永春362609
课外阅读习惯   小学生   语文课程标准   发展个性   独立阅读  

摘要:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这个谚语告诉我们习惯的重要性,有哲人说:“由智慧养成的习惯.能成为第二天性。”语文课程标准的总目标指出:“培养学生具有独立阅读的能力……发展个性,丰富自己的精神世界。”可见课外阅读习惯的培养的重要性和意义性,其对学生的人生成长影响深远。那么.如何让良好的课外阅读习惯走进学生的生活呢?

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