摘要：课外阅读是阅读教学的重要组成部分。《语文课程标准》对初中生的阅读有明确要求：“学会制定自己的阅读计划．广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”语文教师应该怎样指导学生的课外阅读呢？
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