摘要：民办应用型本科高校转型升级,应以重视基础课程教学质量提升为根本落脚点。高等数学课程作为应用型本科高校中重要的必修基础课程,有助于推动学校内涵式发展。本文通过研究民办应用型本科高校高等数学课程教学存在的问题,进而提出相关对策,促进高等数学课程教学改革。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
