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教师博客与学生第二课堂建设

作者:钟琦; 彭迪云 南昌大学经济与管理学院; 南昌330047; 赣南师范学院数学与计算机学院; 赣州341000
教师博客   第二课堂   网络  

摘要:文章在阐述博客和教师博客概念的基础上,分析了教师博客对学生第二课堂建设的促进作用,认为只要教师本着教书育人的愿望去做,注意方式方法,借助于博客这种新的信息交流手段开拓新的教学方法,开展第二课堂教学,完全是可行的,也是有价值的。

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