杂志简介:《科技创新与生产力》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为14-1358/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:应用技术、创新思维、人才培育、可持续发展、补白
作者:蔡杰 刊期:2014年第08期
通过分析哈佛大学、斯坦福大学2所世界顶尖研究型大学及美国威尔斯利学院、纽约大学2所极具特色的大学,研究提出美国私立大学对于我国民办高等院校改革创新发展的启示借鉴。
刊期:2014年第08期
日前,国家工业和信息化部正式公布通过考核评价的第一批国家技术创新示范企业单位,太重集团排名在第一位。 在在2009年,太重就进入了全国首批91家创新企业名单;2011年太重又被国家列入全国首批103家创新型企业之一和国家首批重点高新技术企业;2011年进入全国创新企业20强,排名在第十位,成为山西省唯一进入20强的企业。
作者:黄宝中 刊期:2014年第08期
对广西综合科技进步水平及各级指标变动趋势进行分析,总结了引起广西科技进步水平排位变动的原因,最后从总体上对广西科技进步水平变动进行多维度思考。
作者:盖立敏; 王琰; 李瑞丰 刊期:2014年第08期
由于石油资源的日益匮乏,发展新能源作为汽车燃料已迫在眉睫。介绍了甲醇作为车用替代燃料的发展现状,分析了山西省甲醇燃料的发展情况以及企业使用状况。
作者:黄玲芳 刊期:2014年第08期
对运城市航天公园从创建到发展进行了回顾,介绍了航天公园科技馆内的航天发展史料及各种火箭模型,结合航天公园向广大市民、中小学生进行航天科普教育的实践活动,阐明了航天公园对于运城市生态文明建设、提升市民及中小学生科普素质具有重要的意义。
作者:高玉平 刊期:2014年第08期
通过对太原市园林植物保护现状分析,提出制约植保工作发展的因素及相关措施,指出太原市园林植保工作的发展趋势,以确保全市的植保工作协调发展,全面提升其防控水平。
作者:武东生; 高连杰 刊期:2014年第08期
现代企业人性化管理作为现代企业管理的一种新型模式,越来越受到企业的推崇和重视。如何在企业内部有效地实施人性化管理,是企业取得发展的关键。笔者探讨了人性化管理问题对企业管理的现实意义,并通过对当前企业中人性化管理的现状进行分析,就现代企业如何实现人性化管理提出合理的建议。
作者:刘伟明 刊期:2014年第08期
优秀的企业文化能够营造良好的企业环境,提高职工的文化素养和道德水准,形成强大的凝聚力、向心力和约束力,是企业发展不可或缺的精神力量和道德规范。阐述了企业人格管理的概述与特点,分析了以企业人格管理为核心的企业文化建设的意义,并提出具体的建设措施。
作者:杨丽娜 刊期:2014年第08期
针对机电数据结构分层系统软件实现的技术、设计思路、界面配置及主程序流程框图进行了分析,提出了如何充分发挥该软件的自动分层功能,以实现配件的计划采购与维护控制。
作者:谢文平 刊期:2014年第08期
随着汽车生产全球化,汽车零部件全球采购已经成为汽车工业的发展趋势。而我国受益于汽车零部件产业的快速发展,有丰富的原材料资源和相对廉价的劳动力资源,逐渐成为跨国汽车企业重要的采购基地。笔者就全球采购对我国汽车零部件企业发展的影响进行了探讨,并提出我国汽车零部件企业融入全球采购体系的策略。
作者:许淑慧 刊期:2014年第08期
探讨如何利用工程图学具有工程特性的有利条件,融工程意识于工程图学教学之中,从责任意识、标准意识、制造过程知识、教学实践环节等方面着手,对学生进行工程意识启蒙教育,培养学生初步的工程意识。
作者:王韵芳; 卫国强; 段东红; 郝晓刚; 刘世斌; 李瑞丰 刊期:2014年第08期
为适应山西设立综合改革试验区及全国新型煤化工发展的需要,太原理工大学成立以能源化工为特色的化工卓越工程师试点班的校内教学和企业实践计划的培养方案,以期培养出适应山西区域经济建设及行业和社会发展需要的化工类卓越工程师。
作者:崔有奎; 高七则; 王文祥; 申媚贤; 屈亚楠; 张婕 刊期:2014年第08期
通过对高、低空天气系统环流形势演变、物理量场分析得出:一是500 hPa和700 hPa在我国新疆以北形成一深厚冷低压系统;二是地面场上,在蒙古国中部到我国新疆中部有一狭长东西向锋区,且等压线密集;三是700 hPa和850 hPa均有一通畅的西南急流水汽输送带,且850 hPa上急流头延伸到忻州南部,为降水提供必要的来源。
作者:刘宝乾; 陈峙; 王永红; 王铁 刊期:2014年第08期
通过对市场使用环境分析,在基于满足不同客户的需求前提下,提出了产品平台规划的原则和要求,为重型卡车设计提供了依据。
作者:孙明花 刊期:2014年第08期
从教学和就业的实际情况来看,就业教育在克服应试教育的过程中,已经呈现出负面效应,职业教育的发展更应该体现德育和素养的教育。围绕就业教育的优势和劣势,分析了就业教育出现偏差的原因,提出发展素养教育的建议。