首页 期刊 课程教育研究 小学语文作文教学的有效指导方式分析 【正文】

小学语文作文教学的有效指导方式分析

作者:王天才 甘肃省武威市凉州区金沙镇九年制学校; 甘肃武威733000
小学语文   作文教学   指导方式  

摘要:本文主要以小学语文作文教学的有效指导方式为重点进行阐述,从在阅读教学指引学生进行写作、在习作教学中,加强对学生的训练、指引学生注重平时积累、多鼓励和肯定学生这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的语文综合素养和写作能力,为学生以后的良好发展奠定基础。

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