首页 期刊 课程教育研究 小学低年级英语教学的实践与启发 【正文】

小学低年级英语教学的实践与启发

作者:王呈 江苏省淮安市淮安区建淮乡中心小学
听辨   模仿   学会  

摘要:小学低年级的英语教学是整个英语学习的基础和起点,这一阶段的英语学习对学生今后学习有着极其重要的意义,所以老师不仅要激发学生的学习兴趣,更要让他们养成好的学习英语的习惯。

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