首页 期刊 课程教育研究 家校沟通的艺术和效果——谈如何引导学生生命的主导者——家长 【正文】

家校沟通的艺术和效果——谈如何引导学生生命的主导者——家长

作者:徐琦 山东省青岛第四中学
家校沟通   沟通艺术   沟通效果  

摘要:教育工作者肩负着'教书育人'的使命,其中'育人'比'教书'往往显得更加重要。以人为本,进行人性化的教育,培养合格健康的'人',是每位教师的职责所在。然而近几年来,学生中有心理问题的越来越多了,与家长进行有效而良性的沟通与互动,引导家长更好的参与到孩子的学习成长过程中,具有重要的意义。

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