摘要：在初中语文的教学过程中,教师要想对学生的学习兴趣进行激发和提升,进一步对课堂的教学气氛进行活跃和调动,就需要教师在课堂教学环节中对语文课堂的生动性进行开发,通过这种方式全面促进学生学习能力。在初中的语文语文教学环节中,教师需要采用更为科学的教学方式对语文课堂的教学质量进行提升,从而更好的帮助学生得到发展。但是当前农村学校中对语文课堂教学并没有引起影响的关注和重视,更难以对课堂教学的生动性进行发挥。基于此,本文就将对初中语文课堂的生动性展开研究,并为教师的教学提供更大的帮助。

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