摘要：在新课程实施中，改革传统的学业评价，建立促进学生素质全面发展的评价体系，是构建基础教育课程评价体系的三项核心任务之一，也是实施素质教育要突出抓好的四个方面核心问题和关键环节之一。作为农村小学，我们在学业评价改革方面作了初步的探索与研究。
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