首页 期刊 教学管理与教育研究 教学做合一,突破教科研瓶颈 【正文】

教学做合一,突破教科研瓶颈

作者:孙彩红 江苏省宿迁市泗洪县衡山路实验学校; 223900
教学做合一   教科研   专业引领  

摘要:教科研工作是学校工作的重要抓手,可在实际教学中,很多教师都觉得无从下手.要进行教科研工作,也就是要在行动中研究,教学做合一.行动研究是教科研的主要形式之一,也是陶行知先生曾提出的重要思想.经过学习实践,从解决教育教学问题入手,教学做合一,突破教科研工作的瓶颈.

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