首页 期刊 江苏高教 高等教育的“中国特色”:应然性与实践理路 【正文】

高等教育的“中国特色”:应然性与实践理路

作者:柳友荣; 范笑仙 池州学院校办; 安徽池州247000; 华东师范大学国家教育宏观政策研究院; 上海200062
高等教育   本土特色   分类发展  

摘要:高等教育的"中国特色"是高等教育强国建设应然的内生特质,高等教育发展的历史逻辑、实践逻辑和文化逻辑共同决定了高等教育的"本土特色"。"中国特色"与"现代大学制度"建设和"世界一流"目标并行不悖,"中国特色"是中国大学发展的不竭动力,也是中国大学成为世界一流的基础。"中国特色"高等教育的实践理路是"党委领导下的校长负责制"和大学的"分类发展"。

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