教师博览

教师博览杂志 省级期刊

杂志简介:《教师博览》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为36-1222/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学、理科看台、叙事、文苑、英语教学、专栏、征文、视点、政史地教学、高校教师园地、教改探骊、育人之道、幼教园地、中小学学校管...

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育传媒集团有限公司
国际刊号:1008-5009
国内刊号:36-1222/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1993
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4596
总被引量:109
H指数:6
期刊他引率:1
  • “点燃”是教育最美的状态

    作者:朱卫国 刊期:2014年第11期

    古希腊学者普罗塔戈说,人脑不只是需被填满的容器,而应是一支被点燃的火把。以此来反观我们的教育,可成斯言:教师不仅要帮助学生积累知识,更要点燃学生思想的火把,后者比前者更为重要。

  • 中年求学记

    作者:陈忠 刊期:2014年第11期

    20世纪80年代,中国,一个充满爆发力的时代。长期的自我封闭,长期的自我内耗,一旦恢复了正常,回归本原,那压抑太久的能量,像火山般的喷涌而出。人的积极性、向上力、创造源,推动着人们把荒废的时光追回来,推动着人们把损失的东西抢救过来。那年月,物质生活是极度贫困的,而精神生活因为拼争而充实。

  • 一棵树栽在溪水旁

    作者:史金霞 刊期:2014年第11期

    艳丽是虚假的.美容是虚浮的.……愿她享受操作所得的;愿她的工作。在城门口荣耀她。我对教育,满心热爱,我对教书,虔诚敬畏。耕种有时,收获有时,第22年的教师生涯,马上开启,我不敢说我能记得所有我教过的学生,我却敢说所有我教过的学生,他们都会铭记我。

  • 让孩子自己去选择

    作者:邓刚 刊期:2014年第11期

    我上完语文课,班上一个叫小新的学生跑过来,说:“老师,我有话对你说。”我说,你有什么事情,说吧。他迟疑了一下,不作声。我招招手,他跟着我去办公室。一进门,他就环顾办公室的人。我明白“大势不好”。下课时间,办公室总会有学生找老师来取钱或问题目等等。我说,小新,你等等,老师先处理点事情。他一个人站着,脸色显得憔悴。他今天...

  • 早开的花也很美

    作者:丁海军 刊期:2014年第11期

    在和老师交谈时,我常听老师说,现在的孩子“早恋”的多,比以前的孩子早熟。老师们心里非常担忧。于是,我给他们讲了三个故事。第一个故事是我参加工作第一年里发生的事。那年,我在农村中学当初三年级的班主任,第二学期,有学生跟我说班上有两个同学在“谈恋爱”。“要中考了,不好好学习,还有心思谈情说爱,

  • 在蜕变中化蛹为蝶

    作者:张忠艳 刊期:2014年第11期

    人的成长过程其实就是“破茧而出,羽化为蝶”的心灵进化旅程,为了实现自由飞翔的梦想,你必须在漫长的黑暗中忍耐,在痛苦的煎熬中修炼,在艰难的处境中蓄势,唯有如此,你才有可能在破蛹而出的生死考验之后升腾飞舞,才有可能尽享生命的绚丽与美好。

  • 目光如炬,思想如泉

    作者:吕新辉 刊期:2014年第11期

    “我是少年!我是少年!我有如炬的眼,我有思想如泉。我有牺牲的精神,我有自由不可捐。我过不惯偶像似的流年,我看不惯奴隶的苟安。我起!我起!我欲打破一切的威权。”

  • 学生需要学习,更需要生活

    作者:陈立军 刊期:2014年第11期

    每带一届学生,和学生第一次交流,我总会提到一句话:学生需要学习,更需要生活。其实,学习与生活本不是截然分开的,但当只有高考必考的内容老师才教,只有高考会考的内容学生才学的时候,我的这种强调也就可以理解了。

  • 让孩子体面地生活

    作者:黄鸿彬 刊期:2014年第11期

    学校教育是为什么?回答这个问题应该不难,为了孩子嘛!孩子在学校接受教育,学校理应尽可能地从每个孩子的实际出发,为孩子提供比较好的教育,让孩子能得到比较好的发展。但实际情况怎样呢?

  • 会教书,书如甘草

    作者:吴孟娟 刊期:2014年第11期

    2008年,我考上武宁教师岗位,被分在澧溪镇小学。英语本科毕业的我,被学校安排教两个班的英语之外,还要教一个班的语文。语文,在我的记忆中,除了成绩一直不理想外,就是“留堂”背书、罚抄生字词、写不出作文咬笔头、被老师骂“你真是个猪脑袋”等不雅记忆。

  • 星星点灯

    作者:谢皎莹 刊期:2014年第11期

    一个晴朗的夏夜,仰望星窀,我突然深切地感到,老师不仅像人们常说的,是红烛,是园丁,更像一颗星星,虽然平凡,却努力发出光亮,在漆黑的夜晚给人指明方向,在寂静的寒夜给人一丝温暖。从此,“做一颗闪光的星星,照亮孩子们的路,温暖孩子们的心”成了我的教育座右铭。

  • 别把作文教学复杂化

    作者:尚庆学 刊期:2014年第11期

    读过许多关于作文教学的文章,这样一套那样一套,把简单的事情复杂化,好像写作很玄乎,让人高不可攀。要我说,只要掌握了写作规律,按恰当的序列去训练学生写作,我们的作文教学完全可以使学生早上路,快提升,出佳作。

  • 居高方能声远——山东省济南市历城区第二中学教育创新纪实

    作者:余华 心田 刊期:2014年第11期

    五月的济南市,花开遍地,绿草如茵。艳阳下,走进历城区第二中学(下文简称历城二中),校园里干净而整洁,优雅而宁静。水泥路旁,大树高耸,垂柳拂肩,一尘不染的校园小径,花香四溢的校内花园,一片郁郁葱葱的梧桐树林……这一切都让人心旷神怡。但更让人流连忘返的是学校的校园科技馆——一座神奇而充满梦幻色彩的宫殿。

  • 教育需要什么样的校长

    作者:吴听孺 刊期:2014年第11期

    我做教育记者和编辑20多年,和老师、学生打交道多,认识的校长倒不多。在我印象中,校长是日理万机的,他们很辛苦,最有责任感的人总是最辛苦的,每个领域都是这样,以育人为本的教育领域尤其如此。今天,我想探讨一下:教育究竟需要什么样的校长?如何才能做一名好校长?

  • 换位思考,让天空更高远——与校长相处的四点思考

    作者:刘祥 刊期:2014年第11期

    绝大多数学校在制定和实践管理细则时,都应顺应教育管理的各种规律,然而,有些时候,明明很好的规章制度,在具体落实时,却不能发挥应有的效率,这是什么原因?