摘要:小学德育生活化,要求小学德育能够体现出日常化、常态化的特征,这对于加强小学德育工作的连续性,提升小学德育工作成效具有重要意义。在推动小学德育生活化的过程中,不仅需要重视构建起学校、家庭、社会三位一体的小学德育体系,
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