教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：顾建芬 刊期：2019年第32期
圣埃克苏佩里《小王子》这部献给成人的童话,表达了对永恒童真与回归生命本然的坚持与守护.中国的历代文学多的是成人世界风起云涌的故事,真正以孩子为主角的精彩绝伦的童话并不多见,或许是因为缺少童话产生的土壤吧.中国传统教育,向来信奉"师严然后道尊",上下尊卑"秩序如冠履之不可倒置 ",更遑论儿童的独立自主.所以,先生倡导以"儿童为本位",尊...
作者：喻维春 刊期：2019年第32期
大学生是国家的希望、民族的未来,是现代化强国建设的生力军,因此把中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育至关重要.把中华优秀传统文化融入大学生日常思想政治教育,既能丰富大学生思想政治教育的内容,又能有效地培养大学生的文化自觉和文化自信.要实现中华优秀传统文化和大学生日常思想政治教育的融合,可通过教育主管部门加强对高校传统文化...
作者：吕锐 刊期：2019年第32期
众所周知,研究生思想政治教育关系着国家高层次人才的质量.文章论述了当前研究生思想政治教育存在的问题,分析了产生这些问题的原因,并就改进新时代研究生思想政治教育提出了坚守学术道德与理想信念、弘扬家国情怀、发挥研究生会的积极作用、开展丰富多彩的社团活动四条建议.
作者：张兵 刊期：2019年第32期
在中国特色社会主义进入新时代的今天,提升思想政治理论课的实效性是高校教师必须面对和解决的现实问题.文章从教师队伍、教育内容以及教学方法三个维度出发,提出以下措施.思想政治理论课教学要取得实效必须首先打造一支思想政治素质过硬、教学业务本领高强的教师队伍,学校要总体规划,统筹安排,教师自身要加强自我修养.教学内容要接地气、有温度...
作者：冯晓姣 刊期：2019年第32期
为了让七年级学生能更快适应初中生活,拥有良好的心理素质,学校积极开设有利于学生心理健康的绘画疗法课.绘画让学生的情绪有了"发泄"处,让教师及时读懂学生的内心,对症下药,给学校教育撑起了另一片灿烂的蓝天.
作者：袁春蕊 刊期：2019年第32期
党校党建工作是党得以继承发展的基础,随着时代的进步,党校党建工作也应与时俱进.中国的发展进入了一个新时期,社会的主要目标和主要任务也发生了极大的转变,必须探索党校党建工作发展的新路径,这是推进党在新时期稳步发展的关键.文章就新时期党校党建发展过程中遇到的问题提出几点创新性的意见,为新时期党校党建工作发展探索新的路径.
作者：黄丽彬 刊期：2019年第32期
产教融合是职业院校形成长效办学优势的必由之路,实现校企互惠共赢的人才教育成果是职业教育发展的必然要求.近年来,职业院校不断探索实践校企合作的人才培养模式,大力推行产教融合、校企合作的改革模式,以适应企业市场发展对学生职业能力的要求.深入研究产教融合问题对提高职业院校办学水平、培养更多优质技能型人才具有重要的促进作用.文章分...
作者：陈秋凤 刊期：2019年第32期
档案工作作为一项服务性的工作,已经日益渗透到社会生活的方方面面,各项工作的开展已经离不开档案的利用.学生档案是记录和反映学生在学校活动中产生的个人经历、学习成绩和活动表现的可备查考的文件形式的历史记录.中专学校档案利用工作是学校基础性工作的重要组成部分,档案人员需要牢记档案的工作使命,一切从师生出发,对学校的档案进行合理的...
作者：东力力 刊期：2019年第32期
在中职学校建立起适合中职学生的职业心理教育体系,是在国家鼓励和支持产教融合、校企合作大环境下的必然趋势,也是我国教育改革的必然要求.职业心理教育以学校教育为关键、家庭教育为基础、社会教育作保证,中职学校通过构建职业心理教育体系,让学生在学习、实习、实践活动等过程中体验和增强心理承受能力,促进职业心理水平的提升,更加有利于中...
作者：朱丹丹 刊期：2019年第32期
在中职学校课堂上,教师停下来管纪律是司空见惯的现象,尽管每个科任教师开学第一课都强调了课堂规矩,每节课还是需要花费很多时间去管纪律.大多数教师从奖惩的角度制定的课堂规矩有效性较低,得不到学生的认可.文章作者尝试运用正面管教的方式与学生一起制定课堂规矩,并在日后的课堂中坚决按照制定的规矩执行,人人平等,通过一段时间的教学实践,发...
作者：李林林 刊期：2019年第32期
在基础教学中,语文是一门基础性和工具性的课程,要求学生不仅要有较扎实的基础知识,还必须具备一定的阅读理解能力.对此,教师在教学过程中要重视课堂阅读教学,注重对学生阅读方法和习惯的培养,通过有策略地展开教学内容,在真正提高学生阅读理解能力的同时,促进小学语文教学中阅读推广的优化.文章结合当前语文教学现状,就小学教师在教学过程中如...
作者：李珊 刊期：2019年第32期
随着新课标的推进,情景教学也成为其中一个很重要的教学方式.尤其是在对小学生的语文进行教学时,情景教学能够培养学生的学习和生活能力.文章将讲述情景教学法在小学语文阅读中的应用价值,以及小学语文阅读进行情景教学过程中出现的问题和相应的应对对策.
作者：欧佩; 杨欣霓 刊期：2019年第32期
传统的作文教学缺乏系统性导致收效甚微,而化整为零、各个击破的片段式作文训练则弥补了不足,也适应了高中议论文占主流的现状.文章根据日常议论文教学中的做法和心得,对实施策略做了初步的探讨.
作者：唐蕊 刊期：2019年第32期
课堂导入是语文课堂的重要环节,是营造课堂氛围、激发学生兴趣、引导学习方向的重要途径.导入设计体现着教师的教学艺术,对高效课堂的构建具有积极意义.文章从四个方面探讨了作者在语文教学实践中总结出的导入设计的有效策略,以期构建小学语文高效课堂.
作者：张建设 刊期：2019年第32期
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,21世纪以来已引起了世界各国的广泛关注.目前,有效教学理念已深入我国各学段的课堂教学之中.数学课程是高职院校课程体系中比较重要的一门必修课程,文章以高职数学中的圆锥曲线内容教学为例,探讨其基于有效教学下的高职数学教学存在的一些问题,进而提出了相关教学策略.
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
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