杂志简介:《教师》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为46-1072/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者:宋勤芬 刊期:2015年第12期
有人说,教育的底线就是让教育的对象——孩子像常青藤一样,拥有舒展的生命。只有生命得到舒展,才能与社会和谐相融,这就是我们所守护的教育。舒展,意味着尊重生命的成长规律,不急功近利。幼稚与无知注定孩子会经常犯"可爱的错误"。我曾有意收集学生的作业错误,不管是哪个学生,都会犯错,
作者:陈克勤 刊期:2015年第12期
缘起 很认同于丹老师"教育要成全孩子的尊严"的看法。确实,教育是为人的发展服务的,良好的教育既要为学生未来发展奠基,也应成就师生当下的幸福生活。学习和成长,本来是一件很让人愉快、令人向往的事情,也是人与生俱来的需要。试想,如果生命体生来就厌倦学习,
刊期:2015年第12期
记者近日从教育部新闻办举行的新闻会上获悉,国务院教育督导委员会办公室日前印发《国家义务教育质量监测方案》,决定从2015年起在全国开展义务教育质量监测工作。《国家义务教育质量监测方案》的出台,标志着我国义务教育质量监测制度的建立。
刊期:2015年第12期
2015年4月13日,第十届中国中学生作文大赛(2014—2015)总决赛暨"恒源祥文学之星"颁奖典礼在上海松江隆重举行,本社代表参会,第十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲出席致辞,
刊期:2015年第12期
校园足球用书再添新成员,继北京市朝阳区教研中心推出北京市首部区级“阳光足球”校园足球读本后,人民教育出版社也正式了《中小学校园足球用书》,意味着全国范围内“足球进校园”将有本可依。该套校园足球用书共4册,将于今年秋季学期正式进入全国中小学校园。人教社总编辑韦志榕介绍,这套丛书由课程教学专家、足球教育专家和一线体育教师...
刊期:2015年第12期
4月15日,清华大学、北京大学、北京师范大学和北京航空航天大学,公布了各自针对农村考生的招生计划。其中,清华大学的"自强计划"最高可降65分录取,北京大学"筑梦计划"的招生线则最低可降至当地一本线。在重点高校农村学生比例下降、引发社会对"寒门难出贵子"热议的语境下,这些"计划"无疑是一种理性的纠偏。然而,实事要办好、好事要办实...
刊期:2015年第12期
近日,英国教育部公布了《国家优秀校长标准》(以下简称"新标准"),这是英国在1998年以来公布的第三版校长标准。与之前的版本相比,此版有何改进?与我国的校长专业标准相比又有何不同?新标准立足于教育价值观新标准立足于教育价值观和道德目的,有利于自我改进型学校体制的校长专业发展。
刊期:2015年第12期
刘川生全国政协委员、北京师范大学党委书记教育进入了新常态,最重要的一点就是要以培养人才为中心。培养什么样的人才,关系到国家的命运。我认为要把社会主义核心价值观的培养纳入学生培养的全过程,青年是国家和民族的希望,是国家和民族的未来,
作者:姚景全 刊期:2015年第12期
【背景】社会主义核心价值观作为社会主义先进文化的核心,是弘扬正能量的一面旗帜,是贯穿于小学教育发展的一条红线,它是确保社会主义事业薪火相传、繁荣发展的迫切需要,对实现伟大中国梦有着重要的推动作用。所以作为教师,将社会主义核心价值观教育贯穿于教育教学中,将孩子们培养成为具有社会责任感、文明、诚信、
作者:张志军 刊期:2015年第12期
"时事热点"成为新时期人们最为关注的话题,在中学思想品德教育中,结合并运用时事热点更是势在必行,这在学生学习与发展中有着举足轻重的作用。本文针对如何结合时事热点进行思想品德教学展开论述,旨在最大限度激发学生学习的积极性,真正提高中学思想品德课的教学质量。
作者:喻文龙 郭文静 刊期:2015年第12期
陶行知先生曾说:"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。"语文教育的真谛其实就是引导一个人寻真、向善、变美的过程。行走在语文教育的田野中,我边走边思考该如何将"立德树人"化作实际的教育行动,落实在日常的教育教学生活中。一路走来,用自己的笔触不断记录着发生在我们班语文课堂中的点点滴滴,聆听着生命拔节的声音,收获着来自于生命成...
作者:李长伟 刊期:2015年第12期
农村初中学生的厌学问题严重危害着学生的身心健康,对家庭和社会也产生着一定的消极影响。经过长期的研究和调查,探索出了农村初中生厌学主要有社会、家庭、学校、学生自身等方面的原因,为此应采取多项措施。
作者:曹爱芳 刊期:2015年第12期
关爱孩子,不仅要关爱他们的身体健康,关心他们的学习进步,而且要关爱其心理健康。要走进孩子的心灵,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖。教师的一个眼神,一个转身,一个微笑……无声的爱,让心灵"零距离"。教师给点爱,学生就知足,感到阳光灿烂。教师的爱是暖阳,能温暖学生的心怀,能调整学生学习心态,提高学习兴趣,促使其健康成长。
作者:周翔 刊期:2015年第12期
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,而国学知识更是中国传统文化的精髓。在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话中强调指出:"中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。"教育的根本任务是培养德、智、
作者:徐澎 刊期:2015年第12期
所谓网络班级是指在网络环境下,以某一家网站或某个软件作为平台,将同一班级的学生、老师、家长分别以各自的身份建立起来的教育组织,它以老师、学生、家长的交流为基础,以促进学生在网络时代中的健康成长为目的。多年来,笔者对网络班级在小学德育中的有效应用进行了一些探索,积累了一些经验。比如:为了提高孩子家庭教育质量,交流家庭教育经验,