教师杂志 省级期刊
Teacher
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：常啸 刊期：2012年第25期
我们常常惊羡于蝴蝶的美丽与神奇，可是，我们却很少关注蝴蝶成就美丽的艰难经蕊。毛毛虫变成美丽的彩蝶是自然界昆虫进化的一个奇迹。生物学家告诉我们，蝴蝶还是蛹的时候是没有翅膀的，蜕茧时，要经过极艰苦的挣扎，使体内的一种分泌液流到翅脉，这样才能长出强有力的翅膀。据说，有人怜惜蝴蝶“破茧”的艰难，就用小剪把茧上的丝剪薄，虽然蝴...
刊期：2012年第25期
2012年5月6日至18日，湖南省中小学教师继续教育指导中心根据省教育厅领导的要求和2012年度教师工作会议的部署，组织一批业务骨干，开展了中小学教师培训工作专项调研。本次调研，规模大、范围广、效果实、影响好。现分四个方面报告如下：一、基本情况本次调研分五个调研小组，通过听取汇报、问卷调查、走访师生、实地查看、开座谈会等方法。实...
作者：汤素兰 刊期：2012年第25期
“每个孩子身上都有一个莫扎特”。挪威艺术哲学家让一罗尔·布约克沃尔德认为：每个孩子都是本能的缪斯，都有与生俱来的艺术创造能量。然而令人遗憾的是，在成长的过程中，大多数孩子身上本能的缪斯消失了．只有极少一部分人能一直将与生俱来的艺术创造力保持终身，于是，这些人成了艺术家。日本知名小提琴教育家铃木镇一用他的“神童作坊”证...
作者：李高炎 刊期：2012年第25期
2012年9月9日，由永兴县教育局组织全县小学一年级语文、数学教师参加新课程标准培训结束，本次培训推行高效课堂教法，邀请了市、县知名专家和骨干教师进行专题讲座，444名教师参加培训。据悉，本次培训内容为在新课程改革的背景下，如何改进教学方法，实践高效课堂教法，向课堂要教学质量，探讨适合该学段儿童的教育教学方略，为参训教师在班...
作者：激流 刊期：2012年第25期
黄水英。一个挚爱教育、矢志不改、长期坚守在小学教育岗位上的孩子王；一个本色质朴、无悔无怨、默默耕耘在平凡岗位上的共产党员。她把对教育的真爱、对信念的坚守、对追求的恒常蕴含在普普通通的日常工作中．用平常心书写了一份不平常的美丽。32年的从教经历，18年的学校管理经验。使她成熟睿智，淡泊从容。心底无私，呕心沥血建设阳光校园；...
作者：胡惠明 刊期：2012年第25期
为规范“国培计划”项目管理，提高培训质量．教育部委托全国教师教育课程资源专家委员会组织专家研制了《“国培计划”课程标准（试行）》（以下简称“国培课标”）。于2012年5月17日实施。教育部要求承担“国培计划”任务的院校（机构）根据国培课标设置培训课程．研制项目实施方案：要求各地将国培课标的贯彻落实情况作为项目立项评审、绩效...
作者：田亚君 刊期：2012年第25期
2012年9月13日，刚考入中央美术学院绘画专业的贫困学生向波喜领到4000元澳门大专教育基金会助学金，当天，保靖县2012年度澳门大专教育基金会助学金发放仪式在保靖民族中学举行。共为该县60名贫困家庭学生共发放11．5万元助学金。据了解，澳门大专教育基金会是一个非赢利性教育福利团体，长期以来致力于帮助贫困地区品学兼优、家庭贫困的学生接...
作者：易石秋 刊期：2012年第25期
一个国家的公民道德素质直接决定着它的文明程度，影响着它的发展水平乃至走向。当我们向经济强国的门槛迈进的时候，我们从来没有忘记全民道德素质的全面提高。同志把“以德治国”与“依法治国”放到同等重要的地位．总书记大力倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观，正好一针见血地道破了良好的道德素质对一个国家、民族的重要性。中共中央颁发的...
作者：陈宏 刊期：2012年第25期
2010年．我非常幸运地与几位语文教师一起，成为了湖南省长沙市开福区“吴春花语文名师工作室”的成员。几年来，我参与吴春花老师主持的“小学语文文本解读实践研究”这一课题研究。和工作室的成员共同阅读了《名作细读》《文学文本细读讲演录》《如是我读——语文教学文本解读个案》《小学语文名师课堂深度解析》等书籍，和工作室成员的共同阅...
刊期：2012年第25期
撰写教育教学案例，是教师教育教学活动的重要环节，也是教师专业成长的重要途径。为了深入推进新课程改革，引导并激励广大教师关注教育热点、重。量和难点，积极研究和认真实施新修订的课程标准（2011年版），进一步总结推广新课程改革的先进经验和优秀成果，我中心与《教师》杂志社联合开展中小学教师优秀教育教学案例评选活动。现将有关事项...
作者：张思明 刊期：2012年第25期
课堂观察是教师专业发展的基本技能．也是各类中小学教师培训的重要内容。对课堂观察技能的培训，一般的作法，是设置专题讲座，由专家来介绍课堂观察的基本理念、基本方法，培训时间短的只有半天，长的不过两天。对课堂观察能力的培训．如果只停留在讲座层面，通常只能让教师对课堂观察形成一种初浅的印象，有所了解，并不能真正掌握。如果对课...
作者：洪青 刊期：2012年第25期
现在的小学教学工作出现了热闹非常的状况．包括校长在内的教师都在社会各方面的影响下，显得热情高涨，一方面在思想上认为体现积极上进是教育学生的最好手段，一方面在行动上一味地追求那些最能体现所谓积极上进的方式方法。比如“学而优则士”的灌输、学生个人或集体争当学校以上级别先进的号召、对差生的埋怨、对农民工子弟的轻视等，都在一...
作者：梁静 刊期：2012年第25期
任教以来，教过几门学科，但无论上哪个学科总感觉在课堂上有时会出现这种情况：学生提出的问题或操作的方法会出乎教师的意料．是教师在备课时所想不到的。遇到这种情况，作为教师我们该怎么办？我个人觉得。这是在考验我们教师的应变能力。也就是要求我们教师能驾驭课堂，在课堂上能做到随机应变．具有快速反应能力．能善于把握课堂上出现的突...
作者：梁凤娥 刊期：2012年第25期
评课作为一项教研活动．是听课的继续和提高。俗话说：教学相长。其实“教”与“听”“教”与“评”何尝不是如此!“听”是“评”的基础，“评”是“听”的反映。“听”——听什么？“评”——怎样评？是值得我们探讨和思考的问题。一、评课的原则1．实事求是的原则我参加了一次市教育局举办的教学开放周活动。课的类型是示范课．授课教师有两位...
作者：谢早早 刊期：2012年第25期
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我建议每位教师都来写教育日记，教育日记是一笔巨大的财富。写教育日记让老师终身受益。”教育日记，也可以说是教学笔记，它是教师对教育教学实践的再认识、再思考。并以此来总结经验教训，探索教育规律，提高教育水平的一种行之有效的备课形式。通过写教学笔记，可以丰富自己的教学经验，进一步提高教育教学...
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.97
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊