教师杂志 省级期刊
Teacher
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：常啸 刊期：2012年第19期
在这个世界上，有一样东西是每一个人都努力追求的，这就是幸福。不管你承认与否，你现在所做的一切，包括工作、学习与生活，都与“幸福”这个词紧密联系，或者你在享受幸福，或者你在追求幸福；或者你在为自己追求幸福，或者你在为他人的幸福而努力追求。
作者：周德义 刊期：2012年第19期
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师培养与培训机构，是教师不断成长、进步与完善的“助力机”。在中小学教师继续教育工作系统中，县市教师培训机构的地位与作用显得特别重要。
作者：刘江龙 刊期：2012年第19期
2012年6月5日，湖南省委教育工委书记，省教育厅厅长王柯敏深入益阳市赫山区督查高考准备工作，充分肯定该区高考保密室监控安保工作。赫山区委书记孙达良，区长贺辉等陪同检查。
作者：贾腊生 刊期：2012年第19期
我国中小学教师培训实行国家教育部宏观管理，省级教育行政部门主管，市、县级教育行政部门负责，各级教师培’洲机构具体实施。中小学校安排教师参训并组织开展校内多种形式培训。高等院校、其他教育机构经教育行政部门批准参与的组织管理体制（教育部《中小学教师继续教育规定》）。
作者：罗日明 刊期：2012年第19期
2012年6月，湖南省邵阳市洞口县教育局向各乡镇中心学校，县直教育单位下发通知，全面部署2012年暑假全县中小学教师培训工作的相关事项。
作者：胡惠明 刊期：2012年第19期
《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（以下简称“教育部意见”）和湖南省教育厅《关于“十二五”时期中小学教师培训工作的意见》两个文件都明确规定：今后五年，对教师进行每人不少于360学时的全员培训。近期，我
作者：吴远山 覃事雷 刊期：2012年第19期
2012年6月，湖南省张家界慈利县全兹实验小学发放4000余份家长评教表，对该校的教育教学，办学行为进行了综合评价。
作者：李湘蓉 刊期：2012年第19期
我常想我跟着国家基础教育课程改革走了十余年。从祖国的心脏北京聆听课改专家言语，到与湖南三湘四水的教育行政人员沟通；从母校华中师范大学的部级骨干教师培训班。到去部级贫困县的教师进修学校讲座：从与于永正、余映潮、湖南的许许多多特级教师对话，到湖南最好的学校以及老少边穷地区的课堂听课评课．
作者：耒胡杨 刊期：2012年第19期
2012年5月16日，湖南省中小学教师继续教育指导中心书记贾腊生、科研处处长谢先国教授、郑卫老师等一行在衡阳市教育局教师科科长王益生的陪同下莅临耒阳市教师进修学校，对基地学校建设、教师培训项目开发、
作者：沈敦忠 刊期：2012年第19期
课例研修是指以课例为载体，在教学行动中开展的教学研修活动。它的基本环节包括：①研修准备：确定学科和研究的主要问题。②研修过程：教学设计—课堂观察—问题诊断—改进教学设计、课堂再观察—讨论与分析—改进—体会和感悟。
作者：周兴平 刊期：2012年第19期
“以人为本”是教育发展的重要趋势．也是当前我国基础教育课程改革理念的体现和追求，其核心意义在于真正了解人，满足人的需要，提高人的整体素质，促进人的可持续发展。课堂，作为对学生进行素质教育的主阵地．
作者：吴春花 刊期：2012年第19期
翻开自己多年来所上竞赛课、公开课、示范课的教案，从在区赛中夺魁的《捞铁牛》《丰碑》，再到市赛，甚至在全国主体教育竞赛中都崭露头角的《长征》，以及基础教育课程改革后的示范课《小小的船》《海上的风》《体育世界》，由教育音像出版社出版发行的《识字3》《坐井观天》，
作者：吴喜花 姜平 黄文 刊期：2012年第19期
一、调查方法 综合实践活动的实施要求突破传统课程教材和课堂的约束，把学生置于丰富多彩的现实世界之中，而大量探究性、实践性的教学活动需要丰富的课程资源予以支持。
作者：杨庆江 刘翠鸿 刊期：2012年第19期
“公民教育是全部现代教育的终极目标”，无公民则无法治之国。塑造现代公民是建设法治围家、提高国民素质和提升国家软实力的要求。党的十七大报告提出“加强公民意识教育．树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。
作者：罗安江 刊期：2012年第19期
随着科技的不断进步．互联网成为人们学习、工作及生活必不可少的重要工具。对于这一新生事物的出现．大大推进了人类文明的进程。使人们的视野更加宽阔、人与人的交往距离更近、变得更容易、世界仿佛变得越来越小……
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.97
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊