教师杂志 省级期刊
Teacher
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：罗莺莺 刊期：2009年第21期
教师是什么？教师是“春蚕”是。蜡烛”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”长期以来，这种比喻几乎成了教师的“专利”。它形象地刻画了教师工作的艰辛与奉献精神。多多少少也使教师有了一个悲剧角色的意象——燃烧、流泪、毁灭!
刊期：2009年第21期
根据海南省教育厅《关于组织实施海南省2009-2013年度中小学幼儿园教师培训工作的意见》（琼教师[2009]46号），结合海南省实际情况，总结海南省2004—2008年小学教师继续教育工作经验，并借鉴国内先进省市、地区教师培训工作的经验与做法，特制定本实施方案。
作者：唐亚唯 刊期：2009年第21期
各位领导、同仁： 我是一名《教师》杂志的忠实读者，能受邀参加《教师》杂志社的年度工作会议，深感荣幸!
作者：王永生 刊期：2009年第21期
尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好!我们新田县是湖南省的一个山区小县。近些年来，新田的教师工作和教育教学工作不断发展，这其中包含了《教师》杂志的关注、关心、关怀。《教师》杂志不仅成为新田教育的好帮手、新田教师好朋友，而且也成为了全县广大教育工作者的良师益友。通过大家的努力，
作者：陶佑钦 刊期：2009年第21期
世间万事万物呈现着变与不变两种状态。变与不变，犹如火车的双轨，推动着事物向前发展。能把握变与不变的哲学，则是智慧的体现。我认为，湖南省石门县教育局和教师培训机构在教师继续教育工作上就很好地把握了变与不变的哲学，有机地融合了现代与传统的因素，将教师继续教育这项“老大难”的工作推到了极致。
作者：郭敦年 易平安 梁勇 刊期：2009年第21期
随着中小学新课程改革向纵深推进，时代对教师提出了更新、更高的要求，时代呼唤高素质的教师队伍，时代更需要开放的中小学教师继续教育的培训模式。以新课改为核心内容的中小学教师继续教育，必须构建以培训学员为本的培训理念，采取开放的、灵活多样的培训模式。
作者：马传龙 李书协 吴扬平 刊期：2009年第21期
近几年来，湖南省石门县教育局紧紧围绕建设教育强县这一总体工作目标，把全力推进教师继续教育作为提升教师队伍整体素质、提高教育发展水平的重要举措来抓，全县中小学教师继续教育工作取得了令人瞩目的突出成绩。石门县教育局荣获教育部中小学校长“校园安全”部级远程专题培训先进单位，湖南省中小学教师继续教育先进单位，年年被评为湖南...
作者：陈志勇 覃学军 向鹏飞 刊期：2009年第21期
县级教师进修学校担负着本地区教师教育培训的重要任务，是开展县域中小学教师继续教育的重要基地。教师进修学校教师作为中小学教师培训的组织和辅导者，其整体素质和水平的高低直接关系到全县师资队伍的建设和发展，对新课程改革更具有举足轻重的作用。由此，国家教育部在《关于加强县级教师培训机构建设的指导性意见》中指出：“加强教师进修...
作者：雷志东 刊期：2009年第21期
根据省级初中校长高级研修班教学计划，2009年10月19日-25日，湖南省中小学教师继续教育指导中心组织第三期初中校长高级研修班学员37人，在上海进行名校管理现场研修。
作者：杨亚 邹本惠 葛国清 刊期：2009年第21期
2008年，湖南省教育科学规划领导小组决定在省教育科学规划课题中设立中小学教师继续教育研究专项课题，首批确立重点资助课题10项，一般资助课题40项，一般课题36项。这在湖南省乃至全国都是先例!这是全省50多万中小学教师的大喜事!
作者：赖志凯 刊期：2009年第21期
金海浆纸专场招聘会、大中专毕业生专场招聘会……今年上半年，海南省共举办了50余场供需洽谈会，为2009届大中专毕业提供就业岗位2万余个。目前，海南省5万多名2009届大中专毕业生，初次就业率达到了70％，基本完成预定工作目标。这是记者日前从该省人力资源开发局了解到的。
作者：刘亚宁 刊期：2009年第21期
在《小学教师专业可持续发展服务策略的实践与研究》课题研究的第一阶段，我们着重研究了“价值引领，为唤醒教师终身发展意识而服务”这一内容，即通过内在控制来激发教师的工作热情，注重教师精神要求的满足和实现，构建宽松、愉悦、包容、和谐的心理环境。在研究“价值引领”这一内容中，
作者：周元 刊期：2009年第21期
北京奥运会掀起了北京全民学英语的热情，如今，海南建设国际旅游岛也大大激发了岛内高校学子学英语的热情。在今天举行的第十届海南省高校大学生英语演讲比赛上，选手们用流利的英语尽情施展着自己的才华。
作者：邓文珍 刊期：2009年第21期
根据海南省教研培训院《2009年小学语文、数学教研员“集体备课”专题活动的通知》的要求和安排，海南省小学语文“集体备课”专题研训活动于2009年9月14日和15日在全省各市县全面展开。789名小学语文教研员和教师参加了“集体备课”主题研训活动，这是海南省332名小学语文教研员在参加了暑期全省小学教研员培训之后参加的“集体备课”专题实践...
作者：肖凯文 刘树林 刊期：2009年第21期
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师队伍建设是推动教育发展的一个永恒主题，加强教师队伍建设和管理，对于加快教育改革和发展具有全局性、基础性和决定性的作用。翻开1985年至目前党中央、国务院及教育部和湖南省一系列有关教育发展的文件，除了1985年5月27日颁发的《中共中央关于教育体制改革的决定》在第二大点中明确指出“建立...
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.97
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊