首页 期刊 基础外语教育 关于初中英语教师教学目标意识的思考 【正文】

关于初中英语教师教学目标意识的思考

作者:汪四楼 南京市建邺区教师进修学校; 210017
初中英语教师   教学目标意识   策略  

摘要:教学目标是教学的出发点和归宿。目前,一些初中英语教师中存在着课程标准不熟悉、教材体系模糊、课堂教学任务不明确等问题。教学目标意识缺失或淡漠严重影响教学质量,影响学生的成长和学业能力的发展。本文就如何加强教师的教学目标意识介绍了一些策略与经验。

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