护士进修

护士进修杂志 统计源期刊

Journal of Nurses Training

杂志简介:《护士进修》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为52-1063/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:讲座、论著、综述、护理研究、专科护理、护理管理、整体护理、调查报告。

主管单位:贵州省医药卫生学会办公室
主办单位:贵州省医药卫生学会办公室
国际刊号:1002-6975
国内刊号:52-1063/R
全年订价:¥ 388.00
创刊时间:1986
所属类别:医学类
发行周期:半月刊
发行地区:贵州
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.584
复合影响因子:2.59
总被引量:177798
H指数:97
引用半衰期:5.1729
立即指数:0.0781
期刊他引率:0.9631
平均引文率:4.1421
  • 实用重症监护护理

    作者:朱晓玲 刊期:2006年第04期

    4、ICU工作制度。4.3、ICU护理管理制度。包括ICU物资管理制度、消毒隔离制度、抢救制度、交接班制度、查对制度及ICU各级人员职责等。

  • 自制引流袋挂钩

    作者:刘雪平; 梁国梅; 赵泓智 刊期:2006年第04期

    临床上常采用绷带来固定引流袋,但整个操作程序非常繁琐,且费时、费力、费材,反复使用易发生死结以及挂取不便的问题。为了给护理人员的护理操作提供更多的方便,本文介绍一种自制引流袋挂钩。

  • 评判性思维在老年性痴呆病人护理中的应用

    作者:徐永能; 卢少萍; 张月华; 黄巧; 符霞; 何池忠; 徐书雯 刊期:2006年第04期

    目的通过评判性思维的临床实践,探讨老年性痴呆病人的护理模式。方法采用对照研究的方法,对49例早、中期实验组AD病人进行心理护理、3R训练、服药指导、安全护理、五常法环境管理、饮食调整、社会活动等进行评判性护理干预(住院-社区-家庭),不断完善具体护理措施;晚期20例实验组AD病人实施饮食、大小便、防褥疮、安全方面护理指导,同时争...

  • 我国护理学硕士研究生培养类型的研究

    作者:单伟颖; 安文忠; 刘亚莉; 何仲; 封桂英; 刘华平 刊期:2006年第04期

    目的本研究旨在探讨适合我国国情的护理学硕士研究生培养类型。方法采用Delphi技术。结果23.60%单纯选择“科研型”;26.08%单纯选择“临床型”;30.43%同时选择两种类型;结论目前我国专家认为:护理专业硕士研究生培养类型以“科研型”和“临床型”两种类型并存。

  • 全麻术后患者在PACU期间的临床评估

    作者:吕凯; 陈肖敏 刊期:2006年第04期

    目的探讨全麻术后患者在麻醉恢复室(PACU)中全身恢复和并发症的发生情况。方法将收入PACU的1532例全麻术后患者分别分成老年组、中年组和青年组,用Aldrete麻醉后恢复评分法记录患者出室和入室时的评分,同时观察、记录患者在PACU期间的相关生命指证、留室时间和并发症的发生情况。结果三组的出室评分比入室评分显著改善。出室评分与入室评分...

  • 老年冠状动脉支架术后两种止血方法止血效果及血管并发症的比较

    作者:贾利新; 孙俊芳; 张玉霄 刊期:2006年第04期

    目的比较老年冠状动脉(以下称冠脉)支架术后Perclosc缝合止血与手工压迫止血的止血效果及血管并发症情况,为老年冠脉支架术的护理工作提供指导。方法324例老年冠脉支架术后病人,165例Perclose缝合止血(缝合组).159例手工压迫止血(手工组)。比较止血时间、下肢制动时间、血管并发症发生率。结果缝合成功者止血时问、下肢制动时间明显较...

  • 儿童肺炎链球菌抗生素敏感性调查与临床对策

    作者:温惠虹; 黄旭强; 邓力; 邓秋莲; 谢永强; 何春卉 刊期:2006年第04期

    目的了解当前广州地区儿科呼吸道感染常见病原肺炎链球菌对常用抗生素的敏感性,以便有效指导临床防治工作。方法连续两年对广州市儿童医院儿科就诊的上呼吸道感染儿童鼻咽分泌物进行培养、分离肺炎链球菌.采用纸片法及E-Test方法对分离株进行常用抗生素敏感性检测。结果从呼吸道感染儿童鼻咽部分离肺炎链球菌共157株,肺炎链球菌对青霉素不敏...

  • 臭氧水对胃镜消毒效果的临床观察

    作者:杨劲松 刊期:2006年第04期

    目的观察臭氧水在胃镜体的消毒效果监测。方法对120例污染胃镜体经清水及酶制剂清洁后分别采用臭氧水和2%戊二醛进行消毒后,采样,监测消毒效果。结果经过安必洁快速酶洗剂清洗后,再进行臭氧水消毒或2%戊二醛浸泡消毒,其消毒效果的合格率均能达到90%以上,并未检出致病菌,两者之间在消毒效果上差异无显著性意义。经过清水清洗后,再进行...

  • 怎样进行急性自血病人的心理护理?

    刊期:2006年第04期

    答:首先要了解病人,通过反复交谈,了解病人的人生观、对疾病的态度、心理耐受程度等,根据不同的病人采取不同的心理护理方法。对心理素质差、不能接受现实、对诊断有恐惧感的病人,应做好保护性医疗措施.避免引起病人的焦虑、恐惧而加重病情。当有些病人得知诊断后不再追问,仍能保持正常情绪状态者,不一定要马上讲明真情,只需要告诉他们...

  • 肿瘤病房化疗病人的护理风险管理

    作者:潘淑慧; 任蔚虹; 杨明丽; 来鸣 刊期:2006年第04期

    风险管理是一个管理程序。是指对现有和潜在风险的识别、评价和处理,以减少风险事件的发生风险事件对患者和医院的危害及经济损失。肿化疗病房因其工作的特殊性,如病人使用静脉疗药物时。并非护理人员操作不当导致的静脉炎,人及家属则认定为差错。因而肿瘤化疗病房的险管理是一项值得重视和亟待解决的问题。本病自2004年10月以来进行护理风险...

  • 在肾病治疗中应用皮质激素及免疫抑制剂时应注意什么?

    刊期:2006年第04期

    答:在肾病治疗中,肾上腺皮质激素用量常较大,疗程较长,易产生副作用,如柯兴氏综合征的表现,满月脸、痤疮、向心性肥胖、易激动、失眠,可引起高血压、消化道出血、糖尿病,易诱发和加重感染。护上应向病人说明药物的副作用,且停药后副作用可逐渐消失,避免引起病人不必要的顾虑。用药期间护士应严密观察精神状态、血压、体温、脉搏、皮肤...

  • 护理本科教育教学方法与教学手段的改革与应用

    作者:李雪莉; 杨绍珍; 郑维清; 殷翠 刊期:2006年第04期

    目的探讨21世纪护理专业本科教学方法与教学手段。方法通过详细分析目前我国护理本科教育中教学方法与教学手段中存在的问题。提出护理教育教学方法与教学手段改革的必要性。结果确立护理本科教育中教学方法与教学手段改革与应用应遵循的原则。结论通过确立护理本科教育中教学方法与教学手段的改革与应用应遵循的原则,为护理教育教学方法和教学...

  • 手术室新护士三年阶梯式培训模式探讨

    作者:毛晓萍; 戴红霞; 常后婵; 张石红 刊期:2006年第04期

    目的探讨手术室新护士三年培训模式和方法。方法采用三年阶梯式培养模式,建立完整的系统培训架构,包括培训对象的界定、培训原则及目的、培训目标师资队伍的培养、阶段培养计划、使用培训手册、培训考核体系的建立、培训评价体系的建立等。结果新护士培训系统、科学。结论新护士五年阶梯式培养值得深入研究和推广应用。

  • PDCA循环在临床教学质量控制中的运用及效果

    作者:陈莉涛; 甘秀妮; 陈柳霞; 杜梅; 汪学军 刊期:2006年第04期

    目的探讨临床教学活动的质量控制方法。方法按照PDCA循环步骤,确定阶段性教学目标。根据教学计划,对不同层次的学生采取不同的教学方法,将护理部-护士长-带教老师三级质控链对教学效果评价的结果作为下一轮循环的标准。结果教师和学生的综合能力得到提升。结论运用PDCA循环控制教学质量,可使教学相长。

  • 对急诊科护士进行专业英语培训的探讨

    作者:厉群; 邓颖辉; 陈明敏; 李淑华 刊期:2006年第04期

    目的探讨提高急诊科护士专业英语水平的有效培训模式。方法对60名急诊科护士进行为期2年的专业英语培训,自学为主、结合临床工作,注意听、说、读、写、译英语综合运用能力的训练。应用自行设计的问卷和试卷.对培训情况进行调查分析。结果86.7%的急诊科护士认为有必要进行专业英语培训。培训后护士的专业英语运用能力及相关的工作能力显著提...