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多媒体教学的优劣与对策

作者:邢彬 济宁技师学院
教学效果   多媒体教学软件   信息传媒   教学质量   信息技术  

摘要:现代信息技术和教育技术的迅猛发展,对传统的教育观念、教学方法和教学模式带来了深远的影响。多媒体教学作为一种新的教学模式,不仅是信息传媒发展的结果,更是当代教育教学改革的一个重点内容。该文结合目前多媒体教学的现状和存在的问题,从多媒体教学的优劣、适用范围、要点等方面积极探索研究,提出组建多媒体教学软件制作队伍、加强对多媒体教学设备和教室的建设和管理、加大对多媒体教学软硬件投资的力度、加强对多媒体教学的监控等对策,以期进一步提高多媒体教学质量。

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