护理学

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Journal of Nursing Science

杂志简介:《护理学》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为42-1154/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专科护理、基础护理、护理管理、敬告读者、心理护理、老年护理、社区护理、护理伦理、医院感染、论坛、饮食与营养、综述

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华中科技大学同济医学院
国际刊号:1001-4152
国内刊号:42-1154/R
全年订价:¥ 580.00
创刊时间:1986
所属类别:医学类
发行周期:半月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.262
复合影响因子:2.06
总被引量:48414
H指数:55
引用半衰期:4.4094
立即指数:0.1269
期刊他引率:0.9297
平均引文率:15.4343
  • Nursing student perspectives of high-fidelity simulation in Macao

    作者:Haobin; Yuan; Beverly; A; Williams 刊期:2015年第04期

    Objective The purpose of this study was to explore student perspectives of high-fidelity simulation.Methods A descriptive study with semi-structured focus group interviews was conducted in Macao.Twenty-one focus group interviews were held with 113 baccalaureate nursing students who had experienced 36-hour of simulati...

  • 护理专业学位硕士研究生职业期望与就业体验的质性研究

    作者:杨巾夏; 陈翠萍; 段霞; 贺学敏; 李艳艳; 张志英; 蒋金 刊期:2015年第04期

    目的深入了解护理专业学位硕士研究生的职业期望与就业体验。方法采用深度访谈法,对上海市3所高校的10名已毕业、在医院工作的护理专业学位硕士研究生进行访谈,将获得的资料用Colaizzi的关于现象学的7步分析法进行分析。结果提炼出2个主题,主题1:职业期望,包括对职业角色与岗位设置的期待、对专科方向的期待、对工作模式的期待。主题2:就业体...

  • 护生认知闭合需要现状及其与完美主义和拖延行为的关系

    作者:汪健健; 盛丽娟; 彭德珍; 陈谊月; 孙欣; 赵丽萍 刊期:2015年第04期

    目的探讨护生认知闭合需要的影响因素以及认知闭合需要与护生完美主义、拖延行为的关系。方法采用自编一般情况问卷、认知闭合需要量表、中文版Frost多维完美主义量表、Lay一般拖延量表对湖南省8所护理院校的505名护生进行调查分析。结果护生认知闭合需要量表总分为145.71±12.79;完美主义总分及其维度"条理性"、"父母期望"、"个人标准"与...

  • 护理专业硕士研究生核心能力指标体系的构建

    作者:陈语; 李梦婷; 李国宏 刊期:2015年第04期

    目的构建护理专业硕士研究生核心能力指标体系,为推动我国护理专业研究生教育的发展提供参考。方法在查阅文献、小组讨论的基础上初步构建护理研究生核心能力框架,采用Delphi专家咨询法对各指标进行筛选,经过两轮咨询各专家意见趋于一致。结果两轮咨询问卷有效回收率为93.75%、95.56%;专家权威系数分别为0.82、0.87;一、二级指标变异系数分别为0...

  • 护理本科生科研创新能力系统性培养实践

    作者:许瑞; 李芳; 王艳波; 李丹琳; 赵丽霞; 张珺; 杜娟 刊期:2015年第04期

    目的探讨护理本科生科研创新能力系统性培养的方法及实践效果。方法通过科研创新意识熏陶与培养、科研创新基础知识传授与创新思维培养、科研创新能力的培养与实践三个阶段对2009、2010级290名护理本科生的科研创新能力进行系统性培养。结果系统性培养后,290名护理本科生中99.31%认为有必要开展科研创新能力的培养,97.24%表示愿意参加科研创新;6...

  • 经济欠发达地区大专护生专业认同现状研究

    作者:杨新丽; 赵娟; 贺艳宁 刊期:2015年第04期

    目的探讨经济欠发达地区大专护生专业认同现状与影响因素。方法采用问卷调查法对经济欠发达地区的某医科院校大专护生进行专业认同现状进行调查分析。结果经济欠发达地区大专护生专业认同总分(85.93±8.75)分,处于一般认同水平;不同年级、继续深造与否、生源地、选择护理专业的态度及原因、首要考虑因素的护生其护理专业认同得分差异有统计学意...

  • 知识点串联教学法在专升本护生课堂教学的应用

    作者:谢海; 战同霞; 魏秀红; 卢国华 刊期:2015年第04期

    目的探讨知识点串联教学法在专升本护生课堂教学的效果。方法在传统授课方法的基础上,联合应用选择题、表格、情景案例引入等方法进行课程知识及护士资格考试内容的串联讲解,并进行效果评价。结果知识点串联教学的学生成绩显著高于传统授课法(P〈0.05),学习兴趣,有助于学生考研和提高护士资格考试通过率。结论知识点串联教学能加强知识的联系...

  • 药护协同管理在急性心肌梗死患者溶栓治疗中的实践

    作者:金枝; 滕智敏; 豆娟; 曹艳君; 叶虹 刊期:2015年第04期

    目的探讨药护协同管理在急性心肌梗死患者溶栓治疗中的实践效果。方法将100例急性心肌梗死溶栓治疗的患者按数字随机法分为常规组(n=50)和协同管理组(n=50),常规组按照常规护理,协同管理组在此基础上实施药护协同管理,干预6个月后比较治疗效果。结果两组入院后明确诊断至开始溶栓时间、冠脉有效灌注率和住院天数比较,协同干预组显著优于常规...

  • 老年患者心肌梗死健康知识与健康功能损失及情绪的相关性分析

    作者:王运华; 薛晶; 黄芳荣 刊期:2015年第04期

    目的了解老年患者心肌梗死健康知识与健康功能损失及情绪的关系。方法应用健康知识达标问卷、疾病影响程度测定表及焦虑自评量表和抑郁自评量表对70例住院治疗的老年心肌梗死患者进行调查。结果老年患者心肌梗死健康知识评分较低,健康功能各个维度均呈现不同程度的损失;其健康知识与健康功能损失总分及各维度评分呈显著负相关(均P〈0.01),与焦...

  • 老年慢性病患者出院意愿的质性研究

    作者:周晓艳; 周云辉; 万春霞 刊期:2015年第04期

    目的了解住院老年慢性病患者的出院意愿,为实施针对性护理干预提供参考。方法采用现象学研究法,对10例老年慢性病住院患者进行深入访谈。结果提炼出影响老年慢性病患者不愿出院的3个主题为:自我保健知识及能力缺乏、家庭功能弱化及对社区卫生服务缺乏了解、信任。结论需普及老年慢性病防治知识及开展延续护理工作,提高社区医疗护理服务质量,以...

  • 放疗对肺癌患者癌症相关性疲劳的影响

    作者:郑玲玲; 王长红 刊期:2015年第04期

    目的探讨放疗对肺癌患者癌症相关性疲劳的影响,为临床开展针对性护理提供参考。方法对206例接受放疗的肺癌患者采用疲劳症状量表(FSI)分别于放疗前1d及放疗第1~4个疗程后进行调查。结果放疗不同时间疲劳评分比较,差异有统计学意义(均P〈0.01);放疗第1、2个疗程后患者疲劳程度与放疗前比较,差异无统计学意义(均P〉0.05);放疗第3、4疗程后...

  • 火针联合LED光动力治疗囊肿型痤疮患者的护理

    作者:范莉 刊期:2015年第04期

    对54例囊肿型痤疮患者采取火针联合LED光动力治疗,并运用中医理论辨证施护。1~3次治疗后,54例患者中治愈15例,显效和好转35例。将两种方法有效的结合,配合辨证护理措施,可取得较好的疗效,促进患者康复。

  • 中西医结合治疗脂质沉积性肌病患儿的护理

    作者:华丽; 尹良芝; 余艮珍; 朱杉 刊期:2015年第04期

    目的总结中西医结合治疗脂质沉积性肌病患儿的护理方法。方法对16例脂质沉积性肌病患儿予以口服左卡尼汀治疗的同时,辅予辨证施治(脾胃虚弱证9例,脾肾阳虚证7例),均以七味白术散合补中益气汤为基本治疗方剂,脾胃虚弱证去赤芍、丹参,加莲子、大枣,脾肾阳虚证去当归,加山萸肉、半夏,连服10d为1个疗程;按辨证实施生活护理、病情观察、饮食护理及...

  • 误吸风险评估与饮食分级护理预防高龄患者误吸

    作者:孙丽凯; 陈俊春 刊期:2015年第04期

    目的探讨饮食分级护理预防高龄患者进食误吸的效果。方法将126例高龄患者按入院时间排序分为干预组(2013年7~12月,63例)和对照组(2013年1~6月,63例)。对照组按照常规护理,干预组入院时行吞咽功能评分和误吸风险等级划分,并在此基础上根据误吸风险等级实施饮食分级护理。比较两组患者干预期间进食时误吸发生情况。结果两组入院时误吸风险比...

  • 急性心肌梗死患者活动护理分级量表的设计与应用

    作者:田金萍; 卢新政; 王琴; 王连生; 李春坚; 杨志健; 孙国珍; 孙红梅 刊期:2015年第04期

    目的建立急性心肌梗死患者风险(AMI-RISK)评分表,用于评估和指导急性心肌梗死(AMI)患者活动及护理等级。方法根据课题组先期研制的AMI患者早期活动评估指标的评分制定AMI-RISK评分表,评估并计算其总分Q,总分Q≥4分其活动及护理等级为A,3分为B,2分为C,1分为D,0分为E。对60例AMI患者根据Q值指导活动并实施相应的活动护理。结果 60例患者中有3...