护理学

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Journal of Nursing Science

杂志简介:《护理学》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为42-1154/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专科护理、基础护理、护理管理、敬告读者、心理护理、老年护理、社区护理、护理伦理、医院感染、论坛、饮食与营养、综述

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华中科技大学同济医学院
国际刊号:1001-4152
国内刊号:42-1154/R
全年订价:¥ 580.00
创刊时间:1986
所属类别:医学类
发行周期:半月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.262
复合影响因子:2.06
总被引量:48414
H指数:55
引用半衰期:4.4094
立即指数:0.1269
期刊他引率:0.9297
平均引文率:15.4343
  • 护士职业态度现状分析及对策

    作者:赵光红; 阮满真; 邱丽丽 刊期:2008年第01期

    目的探讨护士的职业态度及其影响因素,为护理管理者规划护士职业生涯提供依据。方法自行设计护士职业态度调查问卷对389名三级甲等综合医院护士进行调查。结果护士职业态度总均分3.94±0.35。不同职称、用工性质及择业原因护士职业态度的3个维度得分比较,差异有显著性意义(P〈0.05,P〈0.01);不同护龄护士行为及认知维度得分比较,差异...

  • 封条在急救车管理中的应用

    作者:曾丹; 侯志蓉; 李定丽 刊期:2008年第01期

    为使急救车药品及器材处于应急状态,护理质量管理已将其作为重点检查项目,要求定品种、定数量、定位置、定专人管理。实际运行过程中,以往多采用“主班护士负责、护士班班交接、护士长每周2次检查、护理部组织质控检查”的方法,耗费护士大量时间。2007年我院就此问题对急救车的管理进行了改进,方法介绍如下。

  • 护理本科生反思日记的质性研究

    作者:王艳; 李小平 刊期:2008年第01期

    目的探讨护理本科生(下称护生)进入临床见习/实习后遇到的问题及心理状态,为护理教育者引导其构建积极的专业态度提供依据。方法以杜威的反省思维理论为基础,使用Van Manen的诠释现象学研究法,对20名护生的临床反思日记进行分析。结果护生对临床的体验呈现多层次态势,主要表现为对生死的反思、对基础护理操作的反思、对护士职业的反思、...

  • 不同年级本科护生压力源及应对方式调查分析

    作者:孙雪芹; 李娜 刊期:2008年第01期

    目的了解本科护生的压力源和应对方式,探讨对其进行减压的方法。方法对260名本科护生采用中国大学生压力量表和大学生应对量表进行调查。结果护生平均压力、学习烦扰及消极生活事件评分显著高于全国大学生常模(均P〈0.01)。不同年级护生压力、个人烦扰、消极生活事件评分比较,差异有显著性意义(P〈0.05,P〈0.01),其中二年级护生压力...

  • 护理本科教育兼职护理教师培养现状和需求调查

    作者:李敏; 赵秋利; 代秀红 刊期:2008年第01期

    目的了解黑龙江省护理本科教育兼职护理教师的培养现状和培养需求,分析师资培养中存在的问题,以便提出改进措施。方法自行设计调查问卷,对黑龙江省6所高校142名兼职护理教师的培养现状和培养需求进行调查。结果47.4%和27.7%认为单位有计划地安排院内和院外培养.43.1%认为很少有机会外出学习和进修;院内外培养内容排在前3位的是护理专...

  • 护理专业学生人格特质及与学习成绩的相关性研究

    作者:王研; 刘革新 刊期:2008年第01期

    目的探讨护理专业学生的人格特质及其与学习成绩的相关性,为培养心理素质好、综合能力强的护理人才提供依据。方法采用卡特尔16种人格因子量表手册,对护理、环境、中文3个专业的学生进行问卷调查;并提取护理专业学生8门主要专业课程的期末成绩与其人格特质进行相关分析。结果护理专业学生与中文、环境专业学生在乐群性、稳定性、有恒性等9种...

  • 胸腔穿刺针的改进

    作者:邓宏珍 刊期:2008年第01期

    临床为患者进行胸腔穿刺抽出积液或积气时,常因穿刺器具不合适而导致操作困难。笔者对胸腔穿刺针和橡皮管进行适当改进,经2年临床应用,效果满意,介绍如下。

  • 医护人员习得医学英语专业词汇方法浅析

    作者:陈攻; 李晶 刊期:2008年第01期

    从词源学和构词法着手,介绍医学英语词汇的词源、构词规律及记忆方法,旨在帮助医护人员更好地习得复杂的医学英语专业词汇。

  • 中专护生技能考核方法的改进

    作者:吕海琴; 李守国 刊期:2008年第01期

    目的探讨有效督促中专护生训练、增强其实践技能的考核方法。方法将2005级“3+2”高职护理班121名护生随机分为对照班(60人)、实验班(61人),《护理学基础》实验教学中对照班采用“一操作一考核”结合“个体评价”的考核方法,实验班采用“一操作一考核”结合“整体评价”的考核方法。结果两班期末护理操作技能考核成绩比较,差异有显著性...

  • 循证护理在中专护生基础护理教学中的应用

    作者:付保芹; 李守国 刊期:2008年第01期

    目的探讨循证护理在基础护理学(下称基护)教学中的应用效果,提高护生的批判性思维能力。方法随机抽取1个教学班62人作为实验班,另一教学班63人作为对照班。对照班采用传统授课法按教材内容讲解;实验班在基护课程开课前讲授循证护理基础知识,课堂教学中选择部分内容进行循证护理教学和实践。结果实验班基护理论成绩、信息载体与场所利用率...

  • 男护生心理健康状况与应对方式的相关性研究

    作者:武江涛; 吴蓉 刊期:2008年第01期

    目的了解男护生的心理健康状况、应对方式及其相互关系,为改善其心理健康,提高其社会应对能力提供科学依据。方法应用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷对177名在职大专生进行调查。结果男护生躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对及恐怖因子分显著低于女护生(P〈0.05,P〈0.01);男护生积极应对方式评分显著高于女护生(P〈0.05);...

  • 一次性引流袋在灌肠中的应用

    作者:辛若梅 刊期:2008年第01期

    临床常用灌肠桶完成清洁灌肠,但因反复消毒易致排液管粘连,影响连续使用效果。鉴此,我们采用一次性引流袋连接一次性肛管(或一次性吸痰管)进行灌肠,收到良好的效果,介绍如下。

  • 临床护理教师带教态度及行为调查

    作者:张岩; 吴海莉; 尚少梅; 金晓燕 刊期:2008年第01期

    目的了解目前临床带教的现状,为保障和改进临床带教水平提供依据。方法采用自行设计的临床护理教师带教态度及行为问卷,对2所三级甲等医院的100名临床护理教师进行调查。结果临床护理教师的带教态度得分为82.35±0.98,对教师角色的认识为81.44±0.95,促进学生学习兴趣的行为为77.26±1.01,法律意识为77.18±0.94,带教意识为76.56±0....

  • 哈萨克族高血压病患者遵医行为调查

    作者:代亚丽; 由淑萍; 崔蓉 刊期:2008年第01期

    目的了解哈萨克族高血压病患者的遵医行为。并提出护理对策。方法随机整群抽取18岁以上定居、半定居哈萨克族牧民,对其中确诊的625例高血压痛患者采用自制高血压痛患者遵医行为问卷进行调查。结果4.3%患者能遵医坚持药物治疗,90.2%患者能遵医坚持运动,2.5%患者能遵医合理饮食,3.8%患者能遵医坚持门诊随访。结论乌鲁木齐南山牧区哈萨...

  • 肿瘤坏死因子受体-抗体融合蛋白治疗类风湿关节炎患者的护理

    作者:黄回英; 余明华; 徐玉兰 刊期:2008年第01期

    对30例类风湿关节炎(RA)患者采用肿瘤坏死因子受体-抗体融合蛋白(TNFR:FC)进行治疗,并加强心理护理、用药护理及不良反应的护理。结果显效24例,有效4例,总有效率93.3%。提示护理干预可减轻RA患者药物不良反应,提高治疗舒适度,从而提高疗效。