时间飞快，不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台，我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟，以其为人处世，待人接物等，我有了很大进步。
在学生会的一年我也有很多感触：
学生会是一个大家庭，我们在一起开心的一起工作，一起学习，在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友，在工作学习中我们得到锻炼，无论从个人的毅力，个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力，我们不一定努力就有回报，但是努力就一定有收获。
在学生会相处一年，学生会就是相亲相爱的一家人，我们真的做到有困难我们大家一起解决，大家一起团结一心共度难关，正因为我们经管学院学生会的团结，我们是相亲相爱的一家人，在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下，我们在经管学院有了一个又一个的奇迹。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届HEOLLE歌手大赛”奇迹还在延续，每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。
下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况：
“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。
我们举办这次活动的目的是：调动大家学习的积极性、进取心，知识的比拼，知识的竞赛，遨游知识的海洋！
这次百科知识竞赛，我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次，各项事项我们学习部开部门会议，讨论出最优解决方案，我们学习部把各项准备工作，做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后，我们整个学生会干部都积极工作起来，宣传部和学习部到各班进行宣传。
第六届百科知识竞赛，分为初赛，复赛，决赛。
初赛4月15好，二十三个班参加，分为三个场地进行比赛，剩下十五个班级。
复赛4月22号，十五个班级参加，分为三个场地进行比赛，剩下六个班级。
决赛5月6号， 六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。
初赛，复赛出现的问题，以及解决方案
出现的问题：
A：选题不合理（题量不合理，题目有些过长）
B：选手答题时间没有严格的规定，造成比赛现场的一些混乱（时间过长）
C：手机抢答存在作弊现象（一个选手用了几个手机抢答）
D：班级拉拉队成员帮助选手答题
解决方案：
A：严格选题，每组题的题量都差不多。
B：规定念题之后，5秒钟必须答题，否则算本题自动放弃。
C：每组的选手必须只能用一个手机抢答（我们把号码都存在手机里面）
D：拉拉队与选手隔开。
E：为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。
第六届百科知识竞赛题型：（抽签答题）
第一轮 必答题 每组选手都必答，答对加十分，答错不扣分。
第二轮 是非题 限时一分钟答题，判断是非，答对加十分，答错不扣分。
第三轮 抢答题 抢答之后5秒必答题，答对加二十分，答错扣十分。
第四轮 风险题 抢答之后5秒必答题，答对加三十分，答错扣二十分。
第五轮 附加题 出现有分数相同的情况，答对加四十。
对下学期学习部的一些管理方法：
“以人为本、服务为先、自我管理”为工作理念，发扬“为他人植树乘凉”的奉献精神！按照：“指导思想明确、工作思路清新、工作重点突出、工作机制创新、工作方法科学”六点要求完善自己的管理服务水平。更好去服务同学，服务科贸
大力提升大学积极学习的兴趣,加强社会实践能力的培养和锻炼,提高大学生综合素质和个人口才；
1、自觉遵守学院规章制度，自觉维护校园环境和社会秩序的稳定。组织开展各项校园活动,
2、 加强学生社团组织和其他组织之间的思想学术交流,增进学生之间友谊和建立长期的合作伙伴关系；
3、 组织承办各类型校园文化活动；
组织有意义的学习交流活动和专业知识竞答；让同学们产生主动去学习的兴趣，而不是被动的去学习知识理论；通过实践的理论（演讲）比赛来锻炼同学们的胆量和口才；把学习专业知识的掌握放在首位，用学习、工作成绩来回报学院、父母的教育培养；以及组织我们协会开展的文化、文艺工作的宣传，通过一些校园文化活动（班级才艺竞技），娱乐校园沉寂的气氛；提供大家一个轻松的学习和工作交流的平台，在自己创造的舞台上打造属于我们自己的特色，用自己擅长的表演展现我们大学生的能力，弘扬丰富多彩的校园生活；
对下学期学生会的一些建议：
干部选拔、培养建设方案：
1、合作机制：加强与其他学生组织的工作、活动合作，提升我们经济管理学院学生会的实力和影响力；增强各部门工作上的协调和整体凝聚力；我们要先做到整合内部的团结，再走出科贸，吸引和学习其他高校组织的管理模式加以运用；
3、激励机制：对工作表现突出和工作能力强的干部进行提升和评优；对于主席团、各部门干部的评审公平公正对待；对我们学生会组织存在的难点和弊端进行整顿，不合格者进行辞退；
xx城市学院材料与化学工程学院团总支、学生会科技创新创业部第六届科技文化节暨创新创业文化节活动总结
一、活动背景及意义
为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识，激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性，营造良好、浓郁的科学学术氛围，另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度，校团委在2017年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年，创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节，开拓了大学生创业视野，增强了创业意识。此外，科技文化节能为我校大学生打造创业平台，营造浓郁的科技氛围，掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神，丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。
二、活动内容
1.开幕式
2.讲座
3.政治学习
4.xx城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选
5.“百废待兴”废物利用创新大赛
6.创新创业文化街
7.百科知识竞赛
8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式）
三、活动安排
1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。
2.通知由组织部安排以“创新青年，创享青春”为主题的政治学习。
3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选，
并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。
4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛，最终代表学院参加复赛。
5.闭幕式邀请学生及老师参加评比，选出此次大学生“科技创新之星”。
四、活动感想
“校园科技节活动方案”是为了激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，加强学校的科技教育，突出科技创新亮点,下面快随的小编来看看吧。
校园科技节活动方案
一、活动目的
为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动;积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力;不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，特举办校园科技节活动。
二、活动主题
科技引领未来 创新改变世界
三、活动口号
1、科技——飞翔的翅膀
2、让科技的光辉照耀校园
3、科技创新，生活因你而精彩
四、活动思路
1、面向全体，重在参与。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。
2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育长效机制。
3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践。
五、活动时间
20XX年5月
六、组织机构
xx
七、议程与内容安排
(一)科普宣传
1、启动仪式，举行“科技引领未来 创新改变世界”科技节开幕式。
时间：第八周周一的升旗仪式
内容：①分管科技校长作动员讲话。
②宣布XX学校第十二届校园科技节开幕。
2、环境布置，营造浓郁氛围。
①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。
②各班级出好一期以“科技引领未来 创新改变世界”为主题的黑板报。
③利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
(二)科普比赛
本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动：
主题一：科技与制作
活动内容：开展科技小制作竞赛活动
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。在班主任的指导下，一、二年级：管式直升机;三年级：西式小屋;四年级：中国XX;五年级：四驱车;六年级：电动车;七年级：遥控车;八年级：导弹驱逐舰。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设多个专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。
上交资料：学生竞赛成绩单;获奖优秀作品;活动照片若干张。
主题二：科学知识竞赛
活动内容：组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。
活动时间：第十二周至十四周
活动对象：三、四、五、六、七、八年级学生
负责教师：各班班主任
活动要求：学校征订科学知识学习小册子，下发到各个班级，班主任利用专题教育时间组织学习，在此基础上，三、四、五、六、七、八年级各班班主任推荐2名学生，参加学校举行的知识竞赛活动，检验学习成果，评选出个人等第奖、班级团体奖，选拔优秀学生参加区级比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单;知识竞赛试卷;活动照片若干。
主题三：“科技引领未来 创新改变世界”黑板报评比
活动内容：开展“科技引领未来 创新改变世界”黑板报评比活动。
活动时间：第八周至十一周
活动对象：一至九年级学生
负责教师：各班班主任
活动要求：以班级为单位，内容健康向上，贴近学生生活，以童心去观察、体验与思考，温馨感人或催人奋进，形式生动活泼，能够引起他们共鸣，具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。
上交资料：一至九年级每班一幅活动照片。
主题四：OM头脑奥林匹克百人大挑战
活动内容：为普及头脑奥林匹克活动，树立创新意识，培养创造能力和动手能力，学校举行此次“OM头脑奥林匹克百人大挑战”活动，本次活动设“返回原点”、“滑翔飞行”两个比赛项目。
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖，选拔优秀学生参加区“OM头脑奥林匹克千人大挑战”比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单;活动照片若干张。
(四)表彰总结
1、举行“科技引领未来 创新改变世界”科技节闭幕式
时间：第十五周左右
内容：①分管教导、科技总辅导员表彰荣获各单项科技活动优秀者与先进集体名单。
②分管科技校长对第十二届校园科技节作总结。
③宣布本届科技节闭幕。
八、活动要求
1、各班主任及单项活动负责教师要提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，广泛宣传、营造氛围。坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式、课内与课外相结合、学校与社会和家庭相结合、普及与提高相结合等。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，悬起社会的学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。下面就让小编带你去看看能力竞赛活动工作总结报告范文5篇，希望对你有所帮助吧
竞赛总结报告1日前，监狱局在____监狱举办了全市监狱人民警察警体技能和队列动作比武竞赛活动，进一步活跃培训练兵气氛，检验和巩固前一阶段执法大培训、岗位大练兵活动取得的成效，激励广大干警以更高的热情、更饱满的精神状态，投身培训练兵和实际工作中，为即将举行的监狱劳教人民警察执法大培训、岗位大练兵汇报大会做好充分的准备，以昂扬的士气和良好的精神风貌迎接市领导和司法部领导的检阅。
各监狱高度重视，把这次比武竞赛活动作为推动大培训大练兵活动深入开展的有力抓手，采取多种形式，进一步加大全员培训练兵力度，在此基础上选派精兵强将组成代表队，参加全监狱系统的技能比武竞赛。比武竞赛包括男子100米、1500米跑，女子100米、800米跑，男子、女子立定跳远，男子俯卧撑，女子仰卧起坐和队列会操等项目，有来自全市11个监狱的200余名警察参加了比赛。体能竞技场上，选手个个争先恐后，你追我赶，紧张激烈的竞赛场面，充分反映了参赛队员们勇夺第一、为集体争光的十足劲头;队列竞赛中，支支参赛队警容警姿威严，队列步伐整齐，动作规范有力，口号声声洪亮，显示了监狱人民警察意气风发、精神豪迈，全力维护社会和谐稳定、确保人民安居乐业的威武气势。场下观众观赛热情高涨，为场上队员的精彩表现鼓掌呐喊声时时响起，一些监狱还专门组成助威团，为自己的参赛队员鼓劲加油。经过激烈竞赛、艰苦角逐，港北监狱、津西监狱、西青监狱代表队获得团体比赛前三名，各单项比赛也决出了相应的前三名。
通过比武竞赛，各代表队及参赛人员比技能、比作风、比品质，赛出了水平、赛出了风格，磨练了意志，加深了友谊，表现出良好的竞技状态和顽强的意志品质，充分展示了监狱人民警察积极向上、努力拼搏、争创一流的精神风貌，为提高监狱人民警察的整体素质、促进监管改造工作再上新水平打下了良好基础。
竞赛总结报告2各位领导、老师：
大家下午好!很荣幸能够做为教师代表发言。
下面我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。
一、领导重视
今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
二、制订详细周密训练计划
为了完成训练任务，指导老师据项目的比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时，指导老师根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。liu__ue86.com
三、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。
四、存在问题：
1、经验不足
由于我是第一次参加比赛准备不足，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。
2、操作速度需要进一步提高。
参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能，但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高很多。
五、打算及措施
1、优化训练方法。
在今后的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。
通过这次比赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，希望通过总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位老师批评指正。
竞赛总结报告3本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动，今天下午是我们六年级组的“百科知识”竞赛活动。
大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的)，左右呈八形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员——电脑老师，他们都严阵以待。
待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签，我们班的选手居然抽中了一号台，刚好我们是一班，看来我们与“一”还是挺有缘份的，如果比赛结果也是“一”该多好啊，我在心里暗暗地为选手们祈祷。
五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人，随着两位老师优美的开场白一结束，比赛正式开始，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼，因为第一个很容易充当牺牲者，随着主持人一声“恭喜你，答对了。”我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会，并且答对了，还得到了一份奖品，大家别提多开心了。
第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试，效果都不错。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道题，我们没有抢到，下面的同学个个都有些失望，第二道题，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了，有人大声地喊：“徐家幸，把抢答器抓在手里!”也许他们果真听到了，第六道题终于被我们抢到了，而且答对了，大家拼命地鼓掌。这一轮，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。
最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题，答对得相应分值，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权，而且要的是三十分，我真佩服她的胆量，不管答对答错，这种自信都是值得表扬的。“恭喜你，答对了!”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来：“吴琪，好样儿的!”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的是他答错了，被倒扣四十分，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整状态继续投入战斗，这样的斗志，这样的勇气实在难能可贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。
最后，我们三名参赛选手的总分居全年级第二，虽然没有拿到第一名，但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。
学校举行这样的活动，让孩子们在快乐中增长知识，在竞赛中碰撞智慧，这才是真正的智趣大课堂啊!
竞赛总结报告4今年三月，湖南省吉怀高速公路建设开发有限公司、湖南省吉怀高速公路总监办、吉怀高速公路工会联合下发了《2010年吉怀高速公路社会主义劳动竞赛实施方案》的通知，根据文件精神，我合同段在第一时间成立了以项目经理余辉耀同志牵头的劳动竞赛领导小组，项目部全年紧紧围绕“争创一流管理，建设精品工程”的竞赛主题，实现“资源节约型、环境友好型”的两型吉怀路建设目标，全面推行科学化、规划化、程序化的精细化管理办法，掀起劳动竞赛高潮，较好地完成了本年度的工作计划和工作目标。
一、比质量、保工期
质量是工程建设的永恒主题，也是企业的生命。项目部在具体质量管理中，建立健全了质量管理体系，落实质量责任终身制，细化责任追究制度，采取严格的质量保证措施，加强施工现场管理，实施全方位、全过程、全环节管理。为保证质量，项目部开展“创样板工程”质量竞赛活动，得到监理的大力支持和赞扬。施工过程中，项目部严格按照精细化施工管理章程执行，K26+580-K26+740试验路外观质量好、形象突出，得到业主、监理与同行的认可。
二、比安全，保进度
“安全就是质量”，这是“安全生产”竞赛组长聂善文的一
1句口头禅，项目部提出的安全目标是“杜绝任何安全责任事故”。为了实现此目标，项目部建立了以项目经理为首的安全管理网络。即：项目经理对标段安全工作负总责，项目书记分管抓，项目总工对安全技术与专项安全方案的实施负责，生产副经理对施工现场的安全生产负责，施工员对本片区的安全操作与安全施工的实施负责，安全员负责施工现场的巡查监督与整改。搭建了安全管理网络平台，项目又制定了一系列具体的安全管理措施：1.强化培训，提高安全避险能力。针对项目部管理人员，利用多种形式，开展安全法律法规培训，提高管理人员依法管理安全生产的能力。针对未经过专业培训的民工，则根据工地实际情况项目部自行编写了人工挖孔桩、爆破作业、气(氧)焊作业、高空作业、T梁架高等多个有针对性的工种的安全技术资料，发放到民工手中，简单通俗，易学易懂，提高民工安全操作技能。2.加大投入，进一步牢固安全生产基础。要求施工队坚决克服“施工任务重，没空搞;施工条件差，没法搞;单价低，没钱搞”的错误思想，要求安全防护用品配发及时，民工个人安全防护到位。项目部累计投入安全经费三百多万元。为了进一步深化管理又实行了“安全生产一票否决制”，与每个安全责任人签定安全责任书，遵循“有奖有罚”的原则，把安全与奖励进行挂钩，这样既解决了安全有事无人管，安全责任无人担的问题，又赏罚分明。在施工现场，项目部开展了“三比活动”：在各施工现场，通过安全检查比哪个安全防护措施做得到位;在员工中通过
2学习考试比谁安全技术知识全面;在管理过程中通过提议比谁最能发现安全隐患。在施工过程中，项目部也不放过任何一个可作安全文章的细节方面，如：以迎检为契机，大力营造安全生产的文化氛围;严厉处罚高空作业的违章行为;加强特种设备的监管;加大巡查力度，及时整改事故隐患。总之，吉怀五标将安全贯穿到每一个工作环节当中，至今，五标未发生一起安全责任事故。使安全生产始终处于可控状态，确保了生产与效益的同步增长。
三、比进度，抢工期
由于上半年雨水多、资金短缺等因素，桥涵工程曾一度滞后。为把耽误的工期抢回来，项目部重新调整队伍，制定出一套科学合理的施工计划，从总体到年、季、月、周，层层细化，步步落实。以“晴天苦干，阴雨相间天插空干，雨天巧干”的工作法，加班加点，做到人停机不停。项目部将各项任务责任到人，分片包干，奖罚兑现，进行工区与工区，队伍与队伍之间的劳动竞赛活动，充分调动大家的积极性，使工地上呈现一派如火如荼的施工景象。在以周天壁、熊杰、喻林、雷鹏、申小明、徐波等先进模范为表率的作用下，吉怀五标工地施工浪潮一浪赛过一浪。桥梁队因按计划如期完成任务，奖励10000元，挡土墙如期完成任务，奖励3000元，路基一区、二区、三区如期完成任务，给予2000元、3000元奖励。
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四、比现场，争形象
质量、安全、进度上去了，如果施工现场差仍说明施工管理未到位。项目部将施工管理纳入到劳动竞赛活动中来。要求各施工现场必须井然有序，各种标识齐全、规范、醒目，人员挂牌上岗，材料堆放符合要求，否则，其他方面做得再好，也不予奖励。
五、抓管理，控成本
斯大林讲，正确的政治路线确定后，干部就是决定的因素。强化班子建设，项目部领导班子形成合力，也是一个项目成功的要素。项目经理主要抓好了两上方面1.充分发挥民主。遇事多研究多通气，做到大事集体研究，小事互相通气。使所有班子成员在其位谋其政，发挥集体的智慧。2.对班子成员充分授权。余经理认为这既是他们履行工作职责的需要，也是调动工作积极性的有效措施。由于工作得法，项目部班子成员是一个调子对外，一种声音讲话，群策群力，共谋发展。
在人员管理方面，项目部的人员分工细化，岗位职责明确，现场施工人员每天都有详细的施工日志记录，每个月月初办公室收集后交总工点评。制订了严格的财务制度，各科室的活动经费控制到位，对于严重违反规定的进行清退处理。油料管理方面，每次加油均记录下加油量及车辆的行程表，每个月最后一天进行当月的用油料及总的车辆里程数进行汇总。还有物品领用制度、考勤制度、卫生制度等等。通过制度来完美管理。
4在施工队管理方面们抓好成本控制。首先是单价方面，作为一个低价标，我们任何一个施工队的的任何一个单项或分项工程，都不应高于其他的尤其是高价标项目的单价。一旦发现超出部分立即减除。每个月施工队的借支必须有生产产值及财务借支作为依据。施工队的产值在当月能结算的尽量结算，每月的十五日定为施工队的结算日，现场发生的机械台班使用费、杂工费等必须有两人以上的签字方可，且在当月必须结算清楚，过期不予结算，避免因时日以久或主管人员的变动而引发争议。
六、文明施工，创路地和谐
今年六月，湘西自治州遭遇了百年难遇的洪灾。暴雨冲毁了我标红线临近处的大面积的农田果园。灾情发生后，项目部迅速上报业主，同时迅速果断地采取了应急措施。一方面组织施工队伍、机械设备，采取分段、分项包干的办法限期对被水毁、水损的工程实体进行修复，一方面迅速抽调精干人员会同当地政府、村组相关人员到灾损现场逐处、逐地、逐户进行灾情勘查。在资金相当短缺的情况下，项目部先垫资帮助当地的灾民，进行自救恢复生产。
六月一日，项目部购买了大量的文体用品，对我标线内的三所小学进行了“六一”慰问。与孩子们一起欢度他们的节日。同时项目部加大安全文明施工工作力度，妥善处理与周边百姓的关系，杜绝打架斗殴不文明行为，并义务为村民修复被损坏的公路，受到当地民众好评。
5有付出，就有收获。在第三季度目标考核评比中，我标段由原本进度比兄弟单位滞后六个月而跃进中上游系列。在今年最后的两个月里，五标人员将保持劳动竞赛的比拼势头，做好最后的冲刺，为今年的攻坚战画上一个圆满的句号，为2010年吉怀高速公路劳动竞赛划上一个圆满的句号。
竞赛总结报告5为了丰富校园文化生活，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识点的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，特举行2020年上学期高一数学知识竞赛活动，本次数学竞赛是在教务处、年级组的领导下，数学组的组织下开展的一项活动。
竞赛时间：2020年4月17日17:30——19:00
竞赛知识范围：数学必修一集合、函数，数学必修二立体几何初步，数学必修三统计、算法初步、概率，数学必修四三角函数的定义。
竞赛规则：竞赛采用闭卷考试的形式，参赛考生独立完成试卷。试卷总分100分，考试时间90分钟。
监考老师及阅卷老师：高一全体数学教师。
奖项设立：本次竞赛下设一等奖、二等奖、三等奖。
以科学发展观为指导，全面贯彻落实市县两级教学工作会议精神，继续研读课标，明确学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的相互联系，理清学科的教学目标体系，用以指导教学，推进课改。
二、工作重点：
（一）、把好备课关，追求课堂教学的实效性。
1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的时代感，在教中学，在教中用。
2、集体备课：本学期将开展两次大型的集体备课活动，一次是数学集体备课，主题为《解决问题策略的研究》，数学组所有教师参与研讨，其他教师列席参加并发表意见。另一次是语文集体备课，将在uc网络房间中进行，并邀请各地名家参与活动并给与点评，以提高老师们的备课水平，为青年教师的成长搭建平台。
（二）、开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。
1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。
2、进行青年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。
3、加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化,专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。
4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。
5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学论文。
6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。
7、积极开展网络教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。
（三）、举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。
1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。
2、举办校级学生竞赛活动，丰富学生课余生活：
（1）、举行数学百题竞赛活动。
（2）、举办语文百词百句竞赛活动。
（3）、举办英语百词竞赛活动。
三、具体安排
九月份：
1、 制定学校教研计划
2、 深入各班听课，调研指导
3、 制定教研组活动计划
4、 开展数学集体备课活动
5、 教研组教研活动
6、 参加市各学科uc网络教研
7、 参加科学、思品学科教材培训
十月份：
1、 骨干教师示范课
2、 教研组活动
3、 深入各班听课指导
4、 各学科教学竞赛
5、 语文集体备课
6、 校级英语教研
十一月份：
1、 青年教师汇报课
2、 参加市各学科教学竞赛
3、 校级科学教研
4、 学生数学竞赛
5、 学生语文竞赛
6、 学生英语竞赛
7、 教研组活动
十二月份：
1、领导继续深入课堂听课调研
2、优秀教案评选
进入新千年以来,我们现河采油厂按照胜利石油管理局的总体部署,围绕经济技术创新工程组织职工开展了形式多样的创新竞赛活动。以企业发展为中心,以推动全心全意依靠职工办企业为主线,以最大限度地发挥职工的积极性和创造性为目标,以提高企业效益为目的,以创新为动力,使群众性经济技术创新竞赛活动常赛常新,取得了明显的效果。
一、适应油田企业体制改革的新变化,实现群众性经济技术创新竞赛活动形式的创新
我们在组织广大职工开展经济技术创新竞赛活动时,逐步地放开竞赛活动形式,办法由三级单位自定,实现了群众经济技术活动形式上的创新,形成了创新上水平的竞赛新格局。11各个层次富有特色。在经济技术创新竞赛活动中,从各三级单位到基层小队,从机关科室到直属单位,都紧紧围绕采油厂总体目标的要求,结合本单位实际,层层组织有自己特色的竞赛活动。年初由采油厂劳动竞赛委员会制定出全年的经济技术创新活动目标。各级单位积极响应,从采油厂到三级单位(科室)、项目组、基层小队层层请战,层层立项,分别同党政领导签订合同,各自展开竞赛。21活动载体丰富多彩。各级工会结合采油厂生产经营工作中心探索出了许多行之效的群众性经济技术活动载体。采油厂提出全方位管理创新,实现持续稳定发展的工作目标,工会以班级为落脚点,把各项工作有机地引入群众性经济活动中来,并同有关职能科室联手在广大职工中开展了提一条合理化建议、学一门新技术、改进一项新工艺、创一个新纪录、找一个增效点的五个一活动和三学三创三争当活动(学理论、学科技、学业务,创业、创新、创效,争当技术能手、管理能手、增效能手);采油、作业战线和生产后勤单位还广泛开展了我厂采油五队首创的今天我来当老师活动,在转变职工学习上动脑筋,下功夫,利用换位思维的方式,探索实施以职工为主体、以职工自我教育为主要形式,最大限度地发挥广大职工的主观能动性,由职工轮流登台讲授时事政治、业务理论、实践经验、技术绝活,使职工由被动听课变为主动授课,在教与学的过程中提高思想素质和业务技术素质。31组织方式灵活多样。我们采油厂在开展群众性经济技术创新活动中,以解决生产经营中急、难、新问题为重点,以提高质量、降低成本、增加效益为目标,不受岗位、工种和职工身份的限制,采取灵活多样的组织方式。一是以岗位为基本单位开展创新。每个职工立足本岗,参加五个一活动,形成了8千名职工、8千个岗位、8千人参加创新的局面。二是采油系统的管理和创新。围绕提高油田最终采收率这个总目标,在开展管理的各个环节上,建立起投资管理运行机制,实行项目承包,切块负责,全过程监控,确保投资能够最大限度地转化为优良资产,使全厂稳升井组达到6%以上。三是作业系统的管理和创新。针对作业一次合格率还不够高、低功无效井较多的实际,抓好作业运行机制创新、作业管理模式创新和作业后勤配套管理创新,作业一次合格率达到85%以上。四是百个女子班组。针对采油厂女职工多的特点(女职工占全厂职工总数的3816%),厂工会常年组织百个女子班组开展以技术创新为主要内容的练本领、强素质,巾帼双文明立功竞赛活动。
二、适应职工新形势下价值观念变化,实现群众性经济技术活动机制的创新
第一,典型引导法。我们采油厂把选树先进典型作为激发职工主人翁精神积极性和创造性的重要措施,多年来,在采油厂各条战线选树了十大标兵,还培养出油田铁人式职工、全国先进女职工姜素芹、油田地质尖兵王新征、油田三八红旗手标兵刘珍等许许多多不同类型的典型,同时进行大张旗鼓的宣传,以此激发全厂广大职工的技术创新热情。第二,成果鼓舞法。为了用职工自己创造的成果来鼓舞全体职工,激发职工发明创造、技术革新的积极性,从而创造出新的优秀成果,我们在经济技术创新竞赛活动中通过分系统成果会、成果展示会大力进行宣传推广;同时对创造成果优秀的职工通过电视、报纸等媒体广泛宣传,形成了良好的舆论氛围;还在成果突出的单位召开现场会和经验交流会,力求更大范围的传播。第三,学习推动法。一是坚持练与学相结合。通过技术练兵比武,选树岗位技术比赛能手,技术标兵,在职工中掀起大规模的学习技术业务热潮,增强了职工的岗位意识和竞赛意识。二是坚持巩固与提高相结合。采油厂组织基层干部培训班、三级技术培训班,到全国知名企业参观学习,充实职工的技术知识,为开展技术创新活动打好基础。第四,奖励促进法。包括奖金激励。对经济技术创新比赛评出的技术标兵、技术能手和重大技术项目给予奖金鼓励,并加大取得重大科研成果人员的奖励力度;落实特人特薪薪酬制度,对采油厂提高经济效益具有突出作用的岗位,参照劳动力市场价格给予特殊津贴。这些方式,深受职工的欢迎,有效地推动了全厂群众性经济技术创新竞赛活动的深入开展。
国际护士节工作总结
200*年国际护士节知识竞赛活动总结在院领导的关心、支持下，200*年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院200*年国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，
需要认真总结：
一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。
二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。
一、XX省教育工会女职工委员会2011年工作总结
2011年，我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会、六中全会精神和中国工会十五大精神，紧紧围绕教育强省目标任务和全省教育系统女教职工工作实际，坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的工作思路，全面履行女职工组织职能，在维护女教职工权益、提高女教职工素质、构建有利于文化繁荣发展的体制机制等方面取得了突出成绩，圆满完成了年初工作计划和上级部署的工作任务。现将我委2011年女工工作总结如下：
(一)、以“芙蓉杯”技能提升竞赛活动为契机，不断提高女职工队伍素质
2011年是我省第六轮“芙蓉杯”女职工技能提升竞赛的关键之年。根据今年省总“技能上等级，创新出成果”的竞赛主题，为不断提高女教职工的素质和技能水平，增强女职工组织活力，更好地服务“四化两型”建设，省教育工会女职工委员会继续开展了以“学习新知识、树立新形象、创造新业绩”为主要内容的“芙蓉杯”女教职工技能提升竞赛系列活动。活动的覆盖面和参与面不断提高。
一是精心部署，积极组织参加省总2011年第六轮“芙蓉杯”竞赛活动。根据年初工作计划，我们于9月份在全省教育系统开展了2011年度“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”评选和推荐工作。全省教育系统有30个单位推荐申报“芙蓉标兵岗”，有55 名优秀女性教职工被推荐申报“芙蓉百岗明星”。经省教育工会领导和有关专家的认真评审，决定授予中南大学计算机与通信实验中心等30个单位“芙蓉标兵岗”和刘静等45名女教职工 “芙蓉百岗明星”称号。并且推荐中南大学湘雅二医院健康管理中心和湖南中医药大学工会常务副主席伍一文等3名优秀教职工参加省总女工部“芙蓉标兵岗”和“芙蓉百岗明星”的评选。
二是参与“芙蓉杯”竞赛活动的覆盖面进一步扩大。据统计，2011年全省共有30所高校22956人参加了女职工建功立业活动，占全省高校女职工总人数的81%，举办劳动竞赛、技术比武261场，参加有10343人次;组建和完善女职工周末学校和特色(夜校、网校)学校24所，有9839人参加学习。这些周末学校和特色(夜校、网校)学校已经成为女教职工学习新知识的课堂、掌握新技能的基地和丰富新情趣的乐园。
三是充分发挥女职工工作先进的示范、导向作用，树立行业示范活动，根据年初工作安排，我们在全省教育系统开展 “十佳特色女职工活动”和“优秀女职工组织”评选活动。经省教育工会领导和有关专家的认真仔细评审，( )等活动被评为“十佳特色女职工活动”。( )等单位被评为“优秀女职工组织”，明年“三八”前夕，我们将对获奖的单位进行表彰和奖励，并将“十佳特色女职工活动”在全省教育系统加以推广和运用。
(二)、以丰富多彩的女职工活动为载体，积极推进女职工工作
一是2月25日，省教育工会召开庆“三八”表彰大会。省委教育工委副书记、省教育厅党组成员陈曙光，省总工会副主席、党组成员周乐红出席会议。省教育工会女职工委员会全体委员、各直属基层工会女工主任、“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”获得者代表和特邀代表共130余人参加了会议。女工主任杨兰英代表省教育工会女职工委员会做了2010年女工工作总结，并部署2011年女工工作重点，会议同时表彰了2010年度教育系统“芙蓉标兵岗”32个、“芙蓉百岗明星”42名和“优秀女职工干部”20名等。全省各级教育工会女职工委员会和各级各类学校女工组织也都于“三八”前夕，开展了丰富多彩的庆祝活动。
二是11月中旬，举办了“长沙地区部分高校单身教职工联谊会”活动，有湖南大学、长沙理工大学、湖南中医药大学等十余所高校共180余人参加了联谊活动。此次联谊活动形式新颖，深受参与者的喜爱，为高校单身男女提供了交流平台。省教育工会主席曹光荣亲自参加了联谊活动并讲话，他充分肯定了这次联谊活动，他认为联谊活动既扩大了高校未婚青年人际交往范围，又体现了各高校对教师生活现状的关注，充分发挥了高校女职工委员会的作用。并提出要将联谊活动作为一项特色活动坚持下去，并逐步扩大联谊范围，邀请企、事业单位以及政府机关部门工会共同参与进来，为高校单身职工提供更多选择空间。
(三)、以维护女职工合法权益为宗旨，努力为女教职工做好事办实事
一年来，我们积极主动维护女教职工合法权益和特殊利益，保护女教职工身心健康，开展各种形式的互助互济活动，增强抵御大病风险的能力，切实解除女教职工的后顾之忧，为女教职工安心从教，为建设教育强省建功立业营造良好氛围。
一是以抓好参保“两癌保险”工作为契机，重点做好女职工特殊疾病和重大疾病保险工作。进一步扩大“两癌”保险覆盖面，开展“两癌”筛查活动，积极协调相关单位，简化“两癌”保险的购买和赔付程序。把“两癌”保险纳入女职工委员会年度目标管理考核范围，切实维护女教职工特殊权益，落实女教职工的特殊待遇。2011年，全省教育系统参保单位18个，参保人数9200人，参保金共计229290元，同比增长35%;理赔6人，理赔金共计60000元。
二是继续实施送温暖工程。努力掌握当前全省教育系统女职工遇到的新困难和新问题，积极探索维护女职工特殊权益的新途径，新形式。完善困难女教职工档案，健全教职工互助互济或扶贫帮困组织，关心和帮扶因灾、因病造成家庭贫困的女教职工，开展姐妹献爱心、金秋助学等活动，协调相关部门做好扶贫帮困工作。
(四)、以提升服务水平为目标，大力推进女职工组织自身建设
一是坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，最大限度地把广大女教职工组织到女职工组织中来，积极引导女教职工要努力以素质求平等，以作为求地位，以贡献求发展，争做“勤学习、敏时尚、求进取、有爱心”的新时代女性。目前，省教育工会工会的直属基层工会女职工委员会已达63个。
二是进一步加强各基层女职工干部的教育培训力度，提升工作水平。积极督促和推荐基层女职工工作者参加本级或上级工会组织的培训。
总之，2011年我省教育系统工会的女工工作虽然取得了一定的成绩。但我们也认识到，工作上还存在一些不足，离教育改革发展和广大女教职工的新需求有一定差距，有些方面需要在今后工作中加以改进。我们将继续以科学发展观为指导，更新理念，创新方法，更深入、更细致地做好各项工作，为维护女教职工权益，为促进教育的改革发展、教育强省的建设做出新的更大贡献。
二、湖南省教育工会女职工委员会2012年工作计划
2012年湖南省教育工会女职工委员会工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣，以深入开展第六轮“芙蓉杯”竞赛为主线，以建立完善女职工维权机制为重点，以加强女职工组织建设为保障，努力提高教育系统工会女职工工作整体水平，进一步增强女职工组织的凝聚力、影响力，团结和带领广大女职工为促进教育的改革发展，教育强省、文化强省的建设做出新的更大贡献。
(一)、认真贯彻党的路线方针政策，提升服务女职工的能力
1、认真贯彻党的十七届六中全会精神，紧紧围绕《湖南省建设教育强省规划纲要》确定的目标任务，认真谋划教育工会女职工工作，积极开展创先争优活动，更好地团结带领广大女教职工积极支持和参与各项改革，努力为教育事业的改革发展和建设教育强省服务。
2、加强女职工干部能力建设。加大对女职工干部的培训力度。各级工会女职工组织要制定工会女职工干部培训规划，按照不同的工作层次、不同的工作要求制定相应的培训内容，不断提高女职工干部的政治素养、理论水平和业务能力。
(二)、努力加强自身建设，不断提高整体工作水平
3、进一步贯彻落实《湖南省工会女职工工作条例》，加强女职工组织建设。要将女职工组织建设纳入工会组织建设的总体规划，努力争取更多的资源和手段为女职工工作创新发展服务。全面推进基层工会女职工委员会主任报上级工会审批、女工主任享受同级副职待遇等制度的落实。
4、各级工会女职工组织和女职工干部要坚持工作重心下移，深入基层，深入调研，切实当好女职工的第一知情人、第一报告人和第一帮助人，做好对教职工最直接、最现实问题和当前教育改革中出现的新问题、新情况的调查研究。
5、继续开展高校单身教职工联谊活动(分片)，每半年举办一次。逐步扩大联谊范围，邀请企、事业单位以及政府机关部门工会共同参与进来，为高校单身职工择偶提供更多选择空间。
(三)、健全维权帮扶机制，为女教职工办好事实事
6、努力拓展源头参与渠道，构建维权长效机制。坚持以女职工为本，主动依法科学维权，增强维权意识，履行维权职责，建立维权机制，提高维权水平，构建和谐劳动关系，促进女教职工队伍的和谐稳定。
7、继续推行“教师健康工程”，做好女职工大病、特殊疾病保险工作。全面推进女教职工“两癌”保险，为更多的女教职工构筑抵御大病风险的救助防线，不断扩大覆盖面，提高惠及率，积极协调相关部门提供便捷高效的理赔服务。
8、大力推行教职工“心灵建设工程”，关注女教职工工作生活状况和身心健康，积极倡导健康文明的生活方式,组织开展有益女教职工身心健康的文体活动。
9、广泛开展扶贫帮困“送温暖”活动。关心困难女教职工特别是单亲困难女职工，完善困难女教职工档案。做好“两节”期间特困教职工特别是单亲困难女职工的慰问工作。暑假期间，继续开展女工主任和部分工会主席疗休养活动。
(四)、深入开展第六轮“芙蓉杯”竞赛，切实扩大竞赛的实效
10、提高认识，加强组织和领导。2012年是第六轮“芙蓉杯”竞赛活动的关键年，各地各单位要立足本职，围绕服务教育改革发展、服务教职工群众，深入开展以“岗位建功”为主题的竞赛活动，要充分利用工会宣传阵地，广泛宣传“芙蓉杯”竞赛活动的意义、目的和竞赛的成效，要采取多种形式大张旗鼓宣传竞赛活动中的先进典型，扩大活动成果和影响。“三·八”期间，省教育工会将组织召开庆祝表彰大会，对第六轮“芙蓉杯”竞赛活动进行全面总结表彰。
11、创新各种载体和手段，以技能提升为重点，着力提高女教职工职业技能水平和技术创新能力。积极开展各种形式的“学习成才”竞赛、 “技能提升”竞赛、“岗位建功”竞赛，充分利用网校、业余培训学校、周末学校，积极开展各种形式的学习和培训。通过比教学、比管理、比服务、比科研成果，引导女职工激发学习热情，实现岗位创新，掌握新技能，增强新本领，提升新品味，展示新风采。
12、充实和完善优秀女教师师资库。为满足和服务全省百万女职工提素质工程的需要，建立并完善热爱公益事业，具有行业特点和专长的优秀女教师师资库。加强对师资库的管理。各地各单位要积极动员和推荐优秀女教师参与公益事业，并于每年的10月31日前向省教育工会女职工委员会推荐申报。
