摘要:多元教学模式比起传统课堂讲授法的优势在于提高了学生的参与度,强调学生对知识的迁移能力。文章阐述了多元教学模式在商务谈判课程中的实践方法和效果分析。证明多元教学模式的实践是成功的,对于提高学生的全面发展,职业道德操守的塑造和技能的提高是有效的。
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