摘要：基于在线学习的实验教学过程中积累的调查大数据, 详细分析了教师支持的三个维度和学习投入的五个维度, 对于教师支持与学习投入的关系, 提出一种高效的研究模型, 通过对教师投入和学习投入的大数据比较, 分析均值、 方差、相关系数等数据, 结果表明路径系数均达到 p〉0.05 的显著水平, 证明自主支持、 认知支持和情感支持对学习投入存在显著影响.

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