国际护理学杂志 部级期刊
International Journal of Nursing
杂志简介：《国际护理学》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1370/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：护理管理、教学·培训、调查研究、健康·心理、技术与方法、临床护理、社区护理
杂志简介：《国际护理学》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1370/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：护理管理、教学·培训、调查研究、健康·心理、技术与方法、临床护理、社区护理
作者：王玉玲(综述) 刊期：2008年第11期
对于呼吸衰竭病人，迅速建立人工气道并进行机械通气治疗，可以为抢救成功、原发病治疗、健康恢复赢得时间。人工气道的有效护理是保证机械通气治疗成功的关键。本文根据近年来国内外护理研究进展和临床护理经验，从人工气道的妥善固定、保持气道通畅、预防和控制VAP的发生等方面来阐述人工气道的护理进展。
作者：黄丽红 彭文湃 伍春兰 何妙东 尹碧姚 钟翠芳 刊期：2008年第11期
目的探讨穴位按摩解除妇科腹腔镜术后并发恶心呕吐，促进胃肠道功能的影响。方法选取行腹腔镜妇科手术后患者138例，随机分为穴位按摩，常规护理两组，每组69例，分别用穴位按摩，常规护理方法进行护理，观察并比较两组术后恶心呕吐及胃肠道恢复的情况。结果穴位按摩比常规护理治疗效果明显显效。结论对妇科腹腔镜术后产生的恶心呕吐并发症可以...
作者：魏华伟 刊期：2008年第11期
目的探讨立体化结构式教育对2型糖尿病患者干预效应及有效方法。方法随机将86例2型糖尿病患者分为2组：对照组和干预组。对照组：自学糖尿病知识，观察随访1年；干预组：以改变知、信、行为目的，运用集体授课、网上咨询、定期家访3种方式，实施教育、监测、保健三位一体的立体化结构式糖尿病教育，制定个体化食谱及运动方案，进行心理、行为干...
作者：王秀云 赵福云 李遵清 刊期：2008年第11期
目的探讨改善网瘾患者人格障碍的有效措施，重建其健康人格，提高社会适应能力。方法60例网瘾患者随机分为观察组（32例）和对照组（28例）。两组均按常规药物治疗，对照组给予功能制护理，观察组给予8W的学校教育和医院护理管理相结合的矫治模式。两组采用卡氏16种人格量表（16PF）和症状自评量表（SCL-90）进行效果评定。结果治疗前两组16PF和...
作者：高爱英 刊期：2008年第11期
目的分析脑卒中卧床患者医院内感染的发生情况，制定相应护理对策。方法回顾调查389例脑卒中卧床患者住院期间发生医院内感染的资料进行分析。结果389例脑卒中卧床患者中，发生医院感染108例，医院感染发生率为27。76％；前3位感染部位为下呼吸道58例次，占53，7％；泌尿道29例次，占26．85％；上呼吸道16例次，占14．81％；医院内感染与患者意...
作者：李淑珍 于海波 刘永锋 刊期：2008年第11期
目的探讨音乐疗法对脑瘫患儿针灸治疗中焦虑和疼痛的影响。方法将46例脑瘫患儿随机分成两组：A组为音乐干预治疗组，B组为对照组。A组患儿在针刺过程中予聆听音乐，乐曲为患儿所喜爱的儿歌。对照组只予针灸治疗，不予聆听音乐。留针30min，期间不转针。分别记录46名患儿针刺前和针后1min、15min及拔针后的BP、HR、RR和SPO2。同时，以mYPAS评估针...
作者：卢雪梅 杨建华 刊期：2008年第11期
目的探讨白内障超声乳化患者家庭病床护理的效果。方法将180例白内障手术患者随机分为观察组和对照组，对观察组术前、术后集中强化宣教，比较两组患者接受主观护理宣教情况、术后视力以及接受治疗后综合满意率。结果两组在涉及护理效果上差异有显著意义，观察组明显优于对照组，而术后视力恢复无显著差异。结论白内障超声乳化患者家庭病床具有...
作者：田维忠 楚丽雅 刊期：2008年第11期
为深入了解和探索当前护理大专生临床实习的真实感受，运用诠释现象学研究方法，对15名在临床实习7—10个月的护理大专生进行深入访谈，现场笔录和录音。对资料进行分析，得出3个主题：①实习中的适应和提高；②护理专业价值的初步思考；③就业形势与专业发展的畅想。认为学校和教学医院有必要关注护理大专生的实习过程和实习感受，以增强临床护...
作者：宋传莲 张全英 刊期：2008年第11期
目的探讨不同学历护理人员的岗位分布工作状况，为医院合理配置护理人员提供依据。方法统计我院不同学历护理人员的业务技术、岗位分布情况，并通过问卷调查评价高学历护理人员。结果高学历护理人员居管理岗位者多于中等学历者；高学历护理人员科研论文撰写水平、教学优秀率高于中等学历者；问卷评价用人单位偏重高学历护理人员。结论高学历护理...
作者：刘哲 刘芳 刊期：2008年第11期
目的探讨运用科学的带教方法，提高护生临床沟通能力，拉近教育和临床的差距。方法通过对临床带教老师的科学管理，运用先进的教学方法传授沟通的相关知识，使护生较快地掌握沟通的技巧，建立良好的护患关系，树立护生合格的职业素质，使护生较快进入护理角色，以全面提高临床护理教育水平。结果带教老师临床施教过程中言传身教，激发护生学习积...
作者：李德芳 汪淼芹 刊期：2008年第11期
随着医学模式的转变，科学技术的进步，老龄化社会的形成，培养高素质护理人才是护理教育的根本任务和目的。护理教育者应将素质教育贯穿于护理教育始终，护理教育中的素质教育给我们护理教师提出了更严格、更高标准的要求：首先，护理教师要正确认识自己职责；认识素质教育与应试教育有本质不同；摆脱“师道尊严”的教学作风；珍视自己的每一个...
作者：麦炜碧 刊期：2008年第11期
目的通过问卷调查了解教学中存在的问题，并提出相应对策，以提高临床教学质量。方法采用自行设计的问卷，调查2006年7月-2007年6月护理专业护生的临床实习情况。结果问卷调查反映出临床实习中影响护生实习的主要问题有老师的素质教育有待改进，教、学双方沟通交流少，书本知识与临床实践有脱离现象。结论护理专业是实践性较强的专业，护理临床...
作者：吕静 吕淑琴 刊期：2008年第11期
课程评估是教育评估的重要组成部分，是高等学校办学水平和学科专业水平评估的基础，通过课程评估与评审，促进课程建设，进而提高教学质量。我校《急救护理学》课程于2006年被评为校级优秀课程，在评审过程中我们查找了不足，做到以评促改，在后续的课程建设中积极按照《吉林省普通高等学校省级优秀课程评估方案》要求加强和完善课程，在原有的...
作者：杨兰仙 段先润 刊期：2008年第11期
护士长作为医院最基层科室护理工作的领导者和管理者，在病区护理工作动态运行中起领导、决策、指挥、监督等作用。护士长的管理能力、协调能力、责任心、管理方法和业务能力等因素与护理工作质量密切相关。
作者：李正 李玉翠 程红平 杨红梅 刊期：2008年第11期
医疗纠纷是医疗服务中不可回避的、具有普遍性的问题。随着我国社会的发展和人们自我保护意识的增强，医疗纠纷呈逐年上升趋势，患方索赔金额也越来越高，持续成为社会关注的热点。医疗纠纷不仅给医院带来经济上的损失，也严重地影响着医院正常的工作秩序。
影响因子：2.23
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.14
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.38
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.38
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.06
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：7.1
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：4.36
期刊级别：CSCD期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.4
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊