高等职业教育探索杂志 省级期刊
Higher Vocational Education Exploration
杂志简介：《高等职业教育探索》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为44-1726/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论与政策、发展与评价、教师与学生、国际与比较
杂志简介：《高等职业教育探索》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为44-1726/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论与政策、发展与评价、教师与学生、国际与比较
作者：武马群 刊期：2015年第03期
教师的教学能力是决定教育教学质量的关键因素,也是影响劳动力素质的重要因素。当今时代,职业院校教师的信息化教学能力对学校的教学质量将产生重要影响。主要从经济发展对劳动力素质的要求、教育方式对劳动力素质的影响、教师教学能力与教育方式的关系等几个方面阐述教师教学能力发展的三个层次。同时,还对职业院校教师信息化教学能力的六个方...
刊期：2015年第03期
为期3天的2015年国际教育信息化大会,5月26日在青岛闭幕,会议通过了《青岛宣言》。 中国教育部副部长杜占元代表中国政府致辞。他说,大会期间,大家围绕＂信息技术与未来教育变革＂主题,通过教育和信息技术领导者论坛、部长级圆桌会议及一系列全会和分会,对＂有效运用信息技术确保学习质量＂＂有关包容性和适切性的终身学习＂＂普及有质量的学习...
作者：杨静 刊期：2015年第03期
在我国,＂双证书＂制度的实施刚刚起步,无论是外部宏观条件还是校内微观条件都有待改进,部分高职院校在推行＂双证书＂一体化教学改革过程中,在培养目标、课程体系、师资及管理等方面存在问题,严重影响双证沟通和人才培养的质量。通过分析,从观念、培养方案、技能平台、鉴定机制、教学队伍、外部环境等方面进行完善,进一步推进＂双证书＂一体化...
作者：曾祥耿 刊期：2015年第03期
高职院校校园文化体现其特有的精神、理念以及人文价值取向。高职院校不断传承时代主旋律、理念文化以及以人为本的精神,实现物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等内容创新,并通过弘扬中华优秀传统文化、塑造文化品牌、融合校企文化等方式推动校园文化的发展,塑造出具有强烈时代性、职业性、行业性的校园文化,并使其发挥积极作用。
作者：潘伟洪; 江建敏 刊期：2015年第03期
通过企业实地调研来定位现代学徒制的师资素质需要,认为师傅型师资应具备本专业全能的技术素质、岗位从业资质和岗位工作经验三大素质,建议实行轮换授课、教师＂双证＂授课、教师顶岗进修及＂双岗互聘＂协同创新建设教学团队等四条现代学徒制的师资队伍建设策略,并根据师资建设实施需求提出相应的可行性政策建议。
作者：邹玉兰; 郭晓敏 刊期：2015年第03期
基于科研项目的科研团队管理,作为项目绩效管理的一个重要部分,对项目研究发挥着重要的作用。其绩效管理,是一个动态、复杂的过程管理,贯穿于项目的始终。通过阐述科研项目研究团队的现状及特点,分析思考影响其绩效管理的影响因素,并进一步探究如何进行绩效管理。
作者：习琲 刊期：2015年第03期
加强学生的人文素质教育是高职院校重要而紧迫的课题。目前,高职院校人文素质教育课程的实施取得一定实效,但在现行高职院校课程设置和课时安排要求下,仍有些问题无法解决。新媒介时代的到来,为这些问题的解决提供了新思路、新技术,即以在线教学、移动教学作为课堂教学的补充,构建人文素质教育课程混合式教学模式。基于SECI学习模型,从素材选择...
作者：管小青 刊期：2015年第03期
从明晰＂致用德育＂的概念入手,分析高职思想政治理论课项目设计的现实要求,提出基于＂致用德育＂理念的高职思想政治理论课程设计思路,以思想道德修养与法律基础课程为例,从课程目标、教学内容及教学过程等三个角度探索项目设计的具体运作,并对五年来项目设计教学改革的实践进行总结与反思。
刊期：2015年第03期
中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在深化职业教育改革创新座谈会上强调,要贯彻落实党中央、国务院决策部署,深化改革、创新模式、完善政策,加快构建现代职业教育体系,为促进大众创新创业和国家现代化建设提供有力人才支撑。刘延东指出,＂十二五＂以来,职业院校为各行业输送近5000万高素质劳动者和技术技能人才,其释放的人才红利,有力促进...
作者：唐春明; 廖运章; 谢文亮 刊期：2015年第03期
2013年9月,英国政府实施新的教师职业技能测试改革,将数学素养和读写素养测试前置为新教师入职培训前考试,旨在提高教师职业标准和教师准入门槛,是21世纪英国打造高质量教师队伍的战略之一。数学素养测试为计算机化考试,包括心算、解释和使用书面数据、解决书面算术问题等三方面内容,测试题源自教师履行学校专业职责遇到的真实数据和信息,涵盖教...
作者：温娟娟 刊期：2015年第03期
目的：探讨解释风格及灵活性与高职新生适应和幸福感的关系,为高职新生适应教育提供依据。方法：采取方便取样法,抽取河南某高职院校2012级和2013级共10587名新生进行中国大学生适应量表（CCSAS）、幸福感指数量表（IWB）和归因风格问卷——修订版（ASQ-R）测验。结果：高职新生适应与幸福感呈显著正相关;解释风格及解释灵活性与适应和幸福感呈...
作者：王昶; 袁军平 刊期：2015年第03期
基于协同育人视角的高职人才培养模式探索,是实现高职教育人才培养模式改革的有效途径,是落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》＂以就业为导向,推进教育教学改革＂的具体要求。近年来,广州番禺职业技术学院珠宝学院探索校企合作途径、全方位服务企业需求、实现三方共赢目标,共同建设协同育人平台,并在此基础上,对专业人才培...
作者：刘月芳; 谢忠前 刊期：2015年第03期
当前广东的旅游业和全国一样,已进入传统观光旅游和现代多元化旅游竞相发展的新时期。这必然给高等职业教育的旅游人才培养带来新的挑战和机遇。据此,在全面了解广东省旅游转型升级大趋势的基础上,探讨明确了旅游转型对专业人才能力培养的核心要求,提出了改革创新旅游人才教育理念、更新人才培养观以及开辟探索人才培养的有效途径等实用型旅游人...
作者：许婷婷 刊期：2015年第03期
为了促进高职院校学风建设,更好地研究高职学生的学习特性,以广州番禺职业技术学院为研究对象,采取实地调研定量和定性的研究方法,探索高职院校互动性学风建设。从高职院校学风建设的现状,分析了高职院校学风建设中问题及原因,并提出整合学校资源建立互动性的学风建设教育。
刊期：2015年第03期
广州潘禺职业技术学院机电工程学院设有制造类、电气类、玩具类，汽车类4个专业群及1个工程训练中心。其中玩具设计与制造专业为教育部高职高专教学改革试点专业，国家示范性高等职业院校重点建设专业;模具设计与制造专业为广东省和广州市示范专业；数控技术专业为广州市示范建设专业；汽车检测与维修技术专业为广东省示范高职院校重点建设专业...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.77
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.34
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.78
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.01
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊