高等职业教育探索

高等职业教育探索杂志 省级期刊

Higher Vocational Education Exploration

杂志简介:《高等职业教育探索》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为44-1726/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论与政策、发展与评价、教师与学生、国际与比较

主管单位:广州市教育局
主办单位:广州番禺职业技术学院
国际刊号:2096-272X
国内刊号:44-1726/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.64
复合影响因子:1.5
总发文量:995
总被引量:3209
H指数:20
引用半衰期:4.7
立即指数:0.1429
期刊他引率:0.9739
平均引文率:6.4416
  • 构建现代职业教育体系的思考

    作者:孟源北 刊期:2013年第01期

    构建现代职业教育体系是近年来我国职业教育改革和发展的重要内容,由于多方面的原因,我国当前构建现代职业教育体系还面临一定的困境,需要有针对性地出台系统的改革措施,为现代职业教育体系的形成提供环境、制度和条件。

  • 后现代主义视野下高等教育师生观的建构

    作者:周红莉; 李永莲 刊期:2013年第01期

    后现代主义思潮自二战后产生以来,以其多元性、反思性、批判性、开放性等多种主张,深深影响了现代教育的改革与发展,并从重塑教师形象、注重学生主体、加强民主对话与合作、促进有意义学习等方面,为高等教育师生关系的改善提供了重要参考价值。

  • 高职专业建设改革与创新的路径探索

    作者:张萌; 张光跃 刊期:2013年第01期

    专业建设是高职教育生存和发展的基础,经历了国家示范专业建设后,高职专业建设面临新的发展课题。通过基于产业、行业链拓展专业建设,与区域经济和产业结构调整同步,整合国际优质教育资源,引领专业建设与国际接轨,发挥专业带头人的作用,保障专业建设可持续发展,构建高职毕业生上升通道与接口等具体路径,提出高职专业改革和发展的新思路...

  • 高职学生职业核心能力探析与提升策略

    作者:赵庆梅 刊期:2013年第01期

    高职学生的就业能力实际上是职业核心能力加专业技能的综合体现。在高职教育中,专业技能的培养往往比较受重视,而职业核心能力的培养往往被忽视。要解决好高职学生的就业问题,提升高职学生的职业核心能力就是其中的有效途径之一。通过对高职学生职业核心能力进行探析,从而提出其提升策略。

  • 高职辅导员与班主任队伍激励机制的优化对策

    作者:李莉; 张建云; 胡江 刊期:2013年第01期

    从激励理论入手,分析了高职院校辅导员与班主任队伍在薪酬结构、工作条件、评价考核方式、职业培训机会等激励机制的不足,提出了注重培养专业化、职业化辅导员与班主任队伍、通过灵活多样的激励方式调动他们的工作积极性、建立全方位的绩效考核体系以及正确处理好激励中的几个关键问题等具体的优化对策。

  • 现代教育技术在高职国际贸易专业教学中的效用分析

    作者:程炜杰 刊期:2013年第01期

    现代教育技术自引入我国以来发挥了巨大作用,其实用性、多样性、创新性以及交互性都给高职教育带来全新的理念。以高职教育作为研究平台,以国际贸易专业为例,主要探讨信息技术在高职教育中应用的有效性,重在研究如何通过有效运用信息技术来促进信息技术与教学目标、教学内容以及教学过程的整合,避免课堂应用的形式化,深化课程项目化改革,...

  • 基于工作过程系统化的传感器技术与应用课程开发

    作者:韩宝如; 吴恒玉; 潘云霞 刊期:2013年第01期

    为了适应社会对高素质技能型人才的要求,用工作过程系统化课程开发方法,重构传感器技术与应用课程的知识点和技能要求,以传感器技术的应用场合为载体设计学习情境,用于职业岗位相对应的工程项目构建课程知识体系,并针对学习情境环节来设计学习单元,重新融合成为以工作任务为引领、职业技能为导向的项目模块课程,充分体现课程内容的职业性...

  • 基于工作过程的高职采购管理课程开发

    作者:张晓芹 刊期:2013年第01期

    基于工作过程的课程开发,有助于提高学生的职业能力和职业素养。从剖析专业培养目标、建立专业课程体系、明确课程定位三方面分析了课程建设的思路,从职业岗位分析、确定典型工作任务、确定学习领域、设计学习情境、改革教学模式与教学方法等五方面详细阐述了高职采购管理课程开发的过程。

  • 广东高职院校体育课程设置的现状研究

    作者:许丽 刊期:2013年第01期

    通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对广东省高职院校体育课程的现状进行研究,对体育课程设置时限、体育课程开设项目及不同专业学生可能从事职业的职业病(劳损型)进行研究,提出了高职体育教育应充分考虑学生未来职业情况,有针对性地开发适合职业岗位能力发展的课程。

  • 以创业精神培育为主导的创业教育路径探析

    作者:牛金成; 陆静 刊期:2013年第01期

    从高校创业教育现状问题入手,理性剖析高校创业教育的本质目的,其目的在于培养学生的创业精神,全面提高学生的综合素质,并探析创业教育回归本真的的具体路径。指出创业教育只有走以培养创业精神为主导之路,才能理性回归本真的创业教育,才能全面实现创业教育的本体功能。

  • 大学生创业大赛的发展及其质量提升策略

    作者:潘意志 刊期:2013年第01期

    首先分析了开展大学生创业大赛活动的价值,对该类赛事的开展情况及不足进行了分析,从而对如何更好地组织、开展大学生创业大赛进行思考,提出从加快营造社会创新环境、加强大学生创业教育以及完善创业大赛的支持体系这三方面为抓手提升大赛质量。

  • 美国职业教育立法的演变、作用及启示

    作者:梁明晖 刊期:2013年第01期

    美国职业教育的立法史就是美国职业教育的发展史,职业教育立法对美国职业教育的发展起到了重要作用。美国职业教育立法主要经历了五个发展时期,职业教育立法从制度、资金、教育的公平性等方面对职业教育发展产生了重要影响。研究美国职业教育立法,对不断完善我国职业教育立法,促进职业教育健康发展具有重要借鉴意义。

  • 波兰职业教育中外语教育的现状、特点及启示

    作者:朱迎春; 柯政彦 刊期:2013年第01期

    波兰在职业院校开设多种外语教育,积极促进本国职业教育与国际主流职业教育的接轨,波兰职业教育外语教育的特点表现在外语学习政策保障健全、实用性强、注重外语学习的继续教育。借鉴波兰外语学习经验,我国职业教育外语教育应积极开展多语种教学、开发新的外语课程标准、创设国际化外语学习环境,全面提升职业教育外语教育水平。

  • 澳大利亚TAFE机构师资管理及启示

    作者:莫玉婉 刊期:2013年第01期

    澳大利亚TAFE机构的成功,很大程度上得益于其优质的师资队伍及良好的师资队伍结构。TAFE机构通过合理控制教师入职标准、教师培训制度、教师评价制度等,保证师资队伍建设符合教育教学发展需求。TAFE机构在师资管理中的经验也为我国高职院校师资管理改革提供了一定的借鉴与启示。

  • 广东高校珠宝首饰工程技术开发中心

    刊期:2013年第01期

    广东高校珠宝首饰工程技术开发中心于2012年12月经广东省教育厅批准立项,依托广州番禺职业技术学院,与广州番禺云光首饰有限公司、皇庭首饰(广州)有限公司、广州番禺沙湾珠宝产业园等单位合作建设,是迄今全国珠宝首饰行业惟一的省级工程技术中心。