高等职业教育探索

高等职业教育探索杂志 省级期刊

Higher Vocational Education Exploration

杂志简介:《高等职业教育探索》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为44-1726/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论与政策、发展与评价、教师与学生、国际与比较

主管单位:广州市教育局
主办单位:广州番禺职业技术学院
国际刊号:2096-272X
国内刊号:44-1726/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.64
复合影响因子:1.5
总发文量:995
总被引量:3209
H指数:20
引用半衰期:4.7
立即指数:0.1429
期刊他引率:0.9739
平均引文率:6.4416
  • 高职教育发展问题:国际经验与我国战略选择

    作者:樊本富 刊期:2010年第03期

    高等职业教育作为高等教育体系中的一个类型,在我国加快推进社会主义现代化建设的进程中具有不可替代的作用。在研究当前我国高等职业教育发展现状及存在问题的基础上,积极借鉴和吸收世界上其它国家举办高等职业教育的成功经验,希望藉此办出有中国特色的高等职业教育。

  • 无薪激励在高职院校教师管理中的应用

    作者:宋钰劼 刊期:2010年第03期

    近年来我国高职院校蓬勃发展,高职院校教师管理问题已越来越受到人们关注。对高职教师实行有效的无薪激励,是促进高职院校组织目标和教师个人目标共同实现的重要途径。同时,在进行高职院校无薪激励机制设计时,应当充分考虑到高职院校及其教师群体的特殊性,才能真正做到有效激励。

  • 我校招生扩至16省市 连锁经营专业首招80人

    刊期:2010年第03期

    经过两个多月的精心准备、讨论修改,报上级主管部门审批,我校计划招生总数为3500人,其中普通高考类2860人、高职类(3+证书)640人。

  • 高职高专英语教学同行评价运行机制研究

    作者:崔春萍 刊期:2010年第03期

    通过调查和分析,主要从理论的角度探讨英语教学同行评价体系的构建及创新机制的建立,并结合高职高专英语教学特色,提出了一些针对性的同行评价措施。

  • 成果为本的房地产估价课程改革与实践

    作者:宋良杰 刊期:2010年第03期

    房地产估价是高职院校房地产经营与估价专业的一门职业能力核心课程。国内学者对该课程的教学改革提出了不少好的建议和意见,但还缺乏全面、系统、可行的实践案例供参考。借鉴成果为本的教学理念,从房地产估价员职业能力培养出发,为该课程设计了12项可衡量、易评估的教学成果,并设计了配套的11种课程考核方式及6种教学方法,在实践中取得了显著的...

  • 高职英语应用文写作语法翻译法与项目教学法比较研究

    作者:龙芸 刊期:2010年第03期

    在二语教学领域,已有大量针对不同教学法对写作教学的研究,但国内目前专门就语法翻译法和项目教学法在高职英语应用文教学中的效果比较的实证研究还未见报道。本研究在两个高职学生班的英语应用文写作课上分别使用语法翻译法和项目教学法,对比分析学生的写作情况。结果表明,在长期的对比教学中,项目教学法的教学效果在整体上优于语法翻译法,更有...

  • 跨学科视角下的职业导游英语效度研究

    作者:黄永全 刊期:2010年第03期

    研究职业导游英语效度可从研究职业导游英语的基本理论建构出发,以其跨学科的综合性为切入点,综合运用神经心理学、语言心理学、翻译学和跨文化交际学等学科的原理,揭示职业导游英语既有交际的互动,又有信息提取的现象与特征,从而探索提高职业导游英语最终呈现效果的有效策略。

  • 我校新添6门市级精品课程 总数增至33门

    刊期:2010年第03期

    5月7日,市教育局下发了《关于公布广州市高等学校第三批精品课程评审结果的通知》,全市9所高校共有30门课程入选其列。我校6门课程榜上有名。至此,我校市级精品课程已增至33门。我校此次入选市级精品课程的课程分别是:工商系张晓青老师负责的《推销实务》、信息工程学院余明辉老师负责的《计算机组网技术与工程》、

  • Visual Basic程序设计课程教学改革的探索与实践

    作者:刘洪坡; 石磊 刊期:2010年第03期

    针对传统的计算机语言类课程教学过程中存在的诸多问题,以Visual Basic程序设计课程教学改革为样本,提出了案例教学和项目教学相结合,精讲多练,重在提高学生编程能力的教学改革模式,对其他同类课程的教学改革有较强的借鉴意义。

  • 合作学习有效策略在高职院校任务驱动教学中的运用

    作者:张志俊 刊期:2010年第03期

    高职任务驱动教学重视学生小组合作学习的教学组织形式,目的是面向全体学生,把学生差异作为教学资源,让具有差异的不同个体组成学习小组,在合作完成同一任务中通过互相帮助共同提升职业适应能力。针对目前高职任务驱动教学中小组合作学习存在的问题,从合作学习的要素出发探讨了合作学习有效策略的运用,有利于高职教师在任务驱动教学中运用合作学...

  • 论大学生价值观教育中的传统文化自觉

    作者:孙永安 刊期:2010年第03期

    作为高校思想政治教育根本目的和重要内容的大学生价值观教育,必须依托中华传统文化,这就要求以文化自觉的方式,兼顾高校思想政治教育与文化传播规律性二者共同需要,通过在文化要素、文化载体和文化评价三个方面形成自觉,以保证和提高对大学生价值观教育的实效性。

  • 大学生廉洁教育应注重理性精神培养

    作者:吕云峰 刊期:2010年第03期

    理性精神是作为导向的价值理性与作为手段的工具理性的高度统一,是对真善美的崇尚与坚守。廉洁教育就是要培养人们对“取财有道”的崇尚与坚守。理性精神能深层推动廉洁教育从低到高三层目标的实现:其一不拿不义之财;其二奉献才可生财;其三关爱兼济天下。

  • 基于协同电子商务环境下的逆向物流研究综述

    作者:汤萱 刊期:2010年第03期

    协同电子商务是电子商务发展的最高阶段,是电子商务时代供应链管理的核心,也是完全意义上的电子商务。逆向物流关系到资源的持续利用和环境的保护,它能有效提高供应链的整体绩效,强化企业的竞争优势。通过对协同电子商务环境下的逆向物流的国内外相关研究成果进行逻辑梳理和综述,在其基础上提出协同电子商务是一种崭新的商务模式,是将供应链的逆...

  • 大型体育赛事对区域经济的影响

    作者:刘云 刊期:2010年第03期

    概述大型体育赛事的发展,分析大型体育赛事对区域经济发展的积极作用及负面影响,在此基础上提出了转变观念、积极申办、以赛促创及其着眼未来、打造长期效应等结论和建议。

  • 5专业获评市级示范性建设专业

    刊期:2010年第03期

    5月7日,广州市教育局公布了第三批市属高职院校示范性建设专业,全市高职院校共有20个专业入选,我校独占其中5个。此次入选市级示范性建设专业的专业是:工商系市场营销专业、财经系国际金融专业、旅游系人力资源管理专业、艺术设计学院产品造型设计专业、建工系房地产经营与估价专业。