高等职业教育探索杂志 省级期刊

近代中国国民性思想改造与国民精神的重塑

作者：张世远 刊期：2006年第04期

在近代，“改造国民性”思潮属于精神-文化-心理层面的一次自我反省与自我批判，它在新文化运动中达到了高潮。通过批判国民劣根性，探讨国民与民族、国民与国家的关系，把中华民族所具有的自我反省、自我批判、自我革新以及自强不息的精神推向了一个高潮；通过反思与批判，揭示了这样一个道理：要实现国家的强大，关键是弘扬新的国民精神、塑造...

和谐社会：新时期维护高校稳定的现实途径

作者：王浩斌; 王飞南 刊期：2006年第04期

和谐社会中的高校稳定具有主体性、公共性、动态性和生态性的特征，这就决定了新时期要维护和实现高校稳定，就必须坚持“以人为本”，加强思想政治教育，加强高校改革，并建设良性的高校自然生态、高校经济生态、高校制度生态以及高校文化生态等。

坚持以人为本 走内涵式发展之路——番禺职业技术学院建设和谐校园的实践与体会

作者：张耀如 刊期：2006年第04期

和谐校园是和谐社会建设的重要组成部分。番禺职业技术学院抓住以人为本，走内涵式发展之路的主线，在和谐校园的建设上作出了有益的探索。

思想政治教育在高职和谐校园建设中的作用

作者：陈晓静; 孙永安 刊期：2006年第04期

高职院校的和谐校园是办学定位与经济社会发展的客观要求之间、教育服务与社会教育消费要求之间、高校自身教学科研的发展与实现师生自我发展之间的和谐统一。和谐人才的培养作为一个系统工程，需要发挥思想政治教育引导大学生观念更新与和谐发展的主渠道作用。

以“和谐”理念开展高职学生思想政治教育

作者：魏利达 刊期：2006年第04期

思想政治教育在培养具备先进科学文化素质的高技能人才的过程中起着很大作用。高职院校必须重视、加强、改进思想政治教育工作，以“和谐”理念开展思想政治教育，确立“和谐”理念为思想政治教育基本原则，进一步凸显学生在思想政治教育中的主体地位，紧紧围绕促进学生成才的目标，从学生的思想、学习、生活实际出发，不断增强思想政治教育的针...

校园媒体在构建和谐校园中的维模作用

作者：李建林 刊期：2006年第04期

在当前高校建设和谐校园中，校园媒体因其有别于其他社会媒体的独特性，在传播先进文明“校园文化”、营造身心和谐“精神家园”和打造复合人才“培训中心”方面，发挥着潜在功能，具有独特的维模作用。

本刊影响因子位居全国同类学报前列

刊期：2006年第04期

论苏曼殊小说的漂泊感和孤独感

作者：张松才 刊期：2006年第04期

苏曼殊坎坷的人生经历，影响并造成了他孤苦抑郁的内心世界，这种心理对其作品创作影响甚深，它外化和表现为小说浓厚的漂泊感和孤独感。通过对小说艺术特色的探析，可以解读其孤苦、悲凉、忧郁的复杂内心世界。

颠覆和跨越——《阿尔伯特站起来!》之魔幻现实主义解读

作者：季君君 刊期：2006年第04期

戏剧《阿尔伯特站起来!》（Woza Albert!）运用新约中耶酥的形象及其第二次降临的典故，全方位地揭露了黑人在尚处于种族隔离制度之下的南非所受的社会压迫，表达了他们对于自由、幸福和身份的渴望以及建立一个和平公正好社会的梦想。该剧运用“魔幻现实主义”这一文学模式，实现了跨越时空和颠覆强权的主题。

加强国际交流与合作，应对高职教育国际化

作者：刘伟 刊期：2006年第04期

国际交流与合作是高职院校实现教育国际化的重要途径。目前，缺乏政府教育职能部门的统一管理和协调，交流合作模式单一、缺少高职特色及高职院校自身条件不足限制了国际交流合作的开展。探讨解决问题的对策和国际交流合作的模式对加快高职教育的国际化发展具有重要意义。

经济发达地区城市化进程中的难点及对策研究——以广州番禺区的城市化为例

作者：苏海燕 刊期：2006年第04期

运用现代经济、城市管理的相关理论，以地处经济发达地区的广州番禺区城市化进程为例，对目前我国经济发达地区在快速城市化进程中所面临的难点问题及对策进行探讨。

高校图书馆参与城市信息化建设刍议——以四方合作共建番禺区数字图书馆为例

作者：甘平 刊期：2006年第04期

随着网络的普及，广大市民有效获取和利用数字信息资源的需要越来越大，高校图书馆应与公共图书馆及其他相关机构整合资源，通力合作，建立起具有丰富数字信息资源的、检索利用方便的信息资源服务体系，为地方的信息化建设服务。

高职英语课堂任务型教学初探

作者：李海欢 刊期：2006年第04期

高职教育提倡以就业为导向的办学方针，培养学生的实际操作能力。而任务型教学也主张以学生为主体，使之在参与活动、完成任务的过程中习得语言。将任务型教学法应用于高职英语课堂，令二者有机结合，能够充分体现“以学生为中心”的教学理念。

高职商务英语专业的改革与建设

作者：宋梅梅 刊期：2006年第04期

高职商务英语专业的改革和建设要以优化教学设计为中心，以课程设置、课程内容和教学方法的改革为切入点，以实践教学体系的构建和优化为突破口，通过加强师资队伍建设、优化教学条件、建立健全产学合作机制，形成人才培养强有力的支持和保障体系，提高人才培养质量，实现人才培养目标。

高职商务英语专业口语教学改革

作者：冯克江 刊期：2006年第04期

从二语习得、教学法以及职业教育本身的特点出发，探讨高职商务英语专业口语教学的现状、口语教学改革的必要性、理论依据并指出进行改革的思路。