对外汉语教学与研究杂志 省级期刊
Teaching Chinese as a Second Language
杂志简介：《对外汉语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学理论研究、语料库建设研究、课堂教学研究、教材教法研究、中外文化研究、来华留学生教育
杂志简介：《对外汉语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学理论研究、语料库建设研究、课堂教学研究、教材教法研究、中外文化研究、来华留学生教育
作者：丁崇明; 荣晶 刊期：2018年第04期
汉语体貌标记＂了＂不是强制性的,对外汉语教学语法,应明确告诉学生哪些句法结构在哪种语义环境下必须加,或不能加,或可加可不加。文章根据考察总结出一些必须加＂了＂的句法语义条件,不能加＂了＂以及可加可不加的句法语义条件。指出简单动词谓语句是否加＂了1＂的主要制约因素是动词的语义特征;动词带有[＋实现]的语义特征时,制约或影响＂了1...
作者：蔡武 刊期：2018年第04期
汉语国际教育硕士已经成为国际汉语教师的生力军,同时也是近年学界研究的热点之一。文章对CNKI数据库中2007-2017年关于汉语国际教育硕士的研究进行全面回顾与梳理。结果显示,11年来汉语国际教育硕士研究总体上呈现快速的增长趋势;载文期刊集中,核心期刊较少;发文机构与作者的区域分布不均衡,合作度不高;受基金资助的论文比例相对较高,基金级别...
作者：陈雯雯 刊期：2018年第04期
通过综述国内近十年来TCSL研究的现状,涵盖TCSL的学科专业建设、语言要素教学、语言技能教学、教师、教材5大方面的研究文献,归纳出目前国内TCSL的研究发展呈现＂六化＂趋势（国际化、大众化、信息化、产业化、标准化、多样化）、研究特点具备＂四性＂（理论性、创造性、适用性、多样性）、研究存在＂六多六少＂的问题。
作者：俞燕君; 倪开; 姜丁毓 刊期：2018年第04期
中华民族伟大复兴的中国梦自提出以来,就受到海内外的高度关注,更吸引了广大来华留学生好奇的目光。因此,将中国梦宣传教育融入留学生教育之中已经成为对外汉语教学领域的一个重要研究课题。课堂教学是留学生汉语教学的主渠道,也是中国梦宣传教育的主阵地。文章从课堂教学实践入手,结合自身的教学经验,对如何在课堂教学中开展中国梦宣传教育进行...
作者：杨春耘; 严宏伟 刊期：2018年第04期
根据在川北医学院的对外汉语教学实践和经历,比较其他医学院校对外汉语的发展情况,反思医学院临床医学留学生对外汉语教学方面的问题和不足,提出了改善临床医学对外汉语教学的策略：灵活教学,循序渐进,充分调动学生的积极性;立足教材,延伸内容,为临床专业实习打好基础;围绕课文,用心解读,加强文化传播;院校重视,教师自觉,促进教师专业发展。
作者：邵明明 刊期：2018年第04期
文章根据所能搜集到的近20年来继承语学习的相关文献,分别从继承语学习者的定义、继承语学习者的特点和学习动机、影响继承语保持和发展的因素、继承语学习者的族群认同以及继承语教学与学习研究等6个方面对继承语的研究进行了梳理。最后对比了国内外在继承语研究领域的不同,指出了目前研究的不足,进而对将来的研究提出了一些建议。
作者：方寅; 周春丽 刊期：2018年第04期
开展语汇研究也是推进语文教学与研究的需要。基于语汇的特点,三个沟通（沟通古今、沟通汉外、沟通人机）可视作语汇研究的主要任务、目标归宿和价值体现。语汇的变化性特征使得语汇研究要以沟通古今为目标任务。语汇的民族性特征使得语汇研究还有必要以汉外沟通为任务,不同语言的语汇可以进行概念空间和语义地图的通约与比较研究。语汇结构形式...
作者：卢德平 刊期：2018年第04期
汉语传播就其目标而言是实现从汉语母语到＂传播范围更广的语言＂的转变,而其传播结果则是：作为＂传播范围更广的语言＂的汉语将包容世界多种文化的异质性成分,呈现出和汉语母语不同的形态,并对母语状态下的汉语提供反馈性影响。汉语国际传播不是实现汉语从中国向境外的简单外移,而是需要多种文化背景下的语言使用者的全球性贡献。汉语的国际传...
作者：余可华 刊期：2018年第04期
随着人本主义教师发展理念的更新与积极心理学的发展,国内外研究者越来越重视教师心灵与精神层面的发展。教师作为有血有肉、有情有感的社会个体,其情感与职业幸福感密不可分。教学是＂情感实践＂与＂情感劳动＂,教师情感是教学研究的重要内容。教师情感不仅关系着教师的职业发展与职业幸福感,同时,对于学生认知、情感、动机、行为的发展具有重...
作者：李彦春; 李娜 刊期：2018年第04期
在法国的汉语推广和中华文化传播进程中,中国的影视作品一直扮演着重要的角色。法国学生对中国文化很感兴趣,喜欢交际型习得和讨论,厌恶死记硬背、机械重复的学习方法,同时具有听说领先、读写滞后的特点。针对法国学生学习汉语的动机与特点,结合影视作品教学的优势,做了5个方面的探索：1.以文化带动语言学习,满足学生的兴趣;2.以生动、有趣的形...
作者：孔梓; 宁继鸣 刊期：2018年第04期
社会资本对于增强组织的社会信任,构建和巩固组织社会网络体系尤为重要。组织的发展过程也是组织积累社会资本的过程。为了理性分析组织的社会资本积累过程,以组织社会资本及其积累的相关理论为基础,构建了组织社会资本积累模式的分析框架。在此框架下,选取语言推广机构这一特殊的组织形式,从主体、基础和方式3个方面,对中法德英4个代表性国家的...
