对外汉语教学与研究杂志 省级期刊
Teaching Chinese as a Second Language
杂志简介：《对外汉语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学理论研究、语料库建设研究、课堂教学研究、教材教法研究、中外文化研究、来华留学生教育
杂志简介：《对外汉语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学理论研究、语料库建设研究、课堂教学研究、教材教法研究、中外文化研究、来华留学生教育
作者：张英 刊期：2016年第02期
二语教学中的文化教学与培养二语学习者跨文化交际能力密切相关,语言与文化的密切关系也使得语言课中的难点并非仅仅限于语言的结构层面。对二语学习者来说,目的语中隐含的文化信息常常成为学习的障碍。本文就此探讨两个相关的问题：一是中文教师的文化意识;二是教师的文化教学意识与二语教学目标之间的关系。
作者：王学松 刊期：2016年第02期
供来华留学生使用的中国古代文学教材种类丰富,但整个编写成就与汉语教材相比还有着明显的差距,这种状况和整个文化教材的编写在总体上有一致性。中国古代文学教材的编写应该借鉴对外汉语教材编写的成熟经验,探索出一条新路。为此提出以下编写原则供同行讨论,第一,点面结合,以作家作品为主;第二,中外结合,注重交流比较;第三,古今结合,古为今用;...
作者：张春燕 刊期：2016年第02期
在中华文化的国际传播中,传播者作为中华文化的＂活标本＂,其服饰、化妆以及相应的解释和说明常常直接影响到受众对中华文化审美观念的理解。有些传播者装扮欠妥、解释说明不当,或对受众外表的评价不当,常引起不同文化背景人群对中国审美的质疑和误解。在介绍中华服饰文化时,有些传播者只能对某些服饰种类进行浅层次的介绍,无法深入分析其中蕴含...
作者：陆建生; 彭建玲 刊期：2016年第02期
文章通过分析当前汉语国际教育专业人才培养中存在的问题,提出了＂汉堡包＂人才培养模式的构想,并将此模式应用于汉语国际教育专业本科学生的人才培养过程中,事实证明该模式是可行的、有效的,能最大限度地培养学生的汉语教学能力、语言及对外交往能力、异域独立生存能力和综合素质。该模式的成功运行不仅能彰显该专业的＂国际化＂特征,而且能破...
作者：沈玲; 李步军; 袁燕; 钟明 刊期：2016年第02期
汉语国际教育专业的海外实习具有国内实习不能取代的效果。昆明理工大学针对国内外高校海外实习中存在的不足,借鉴相关经验,在实践过程中逐步建立了学生主体、专项制度、宣传教育、导师联系、分类指导、带头作用、分工协作的一套全方位、多层次的教育与管理体系,真正实现了海外实习与学生培养目标相吻合。通过海外实习开阔了学生的国际视野,增强...
作者：潘玉华; 李英姬; 陈展 刊期：2016年第02期
近年来,汉语国际教育本科专业发展迅速,但各培养院校仍然存在培养模式、课程设置单一的问题,课程设置重理论,轻实践;重知识,轻能力的现象比较突出。本文以昆明理工大学＂汉堡包＂人才培养模式改革的课程设置为研究个案,提出＂三化一特＂汉语国际教育本科专业课程体系：课程设置模块化,能力培养核心化,实践教学主导化;以区域化、国别化为特色。
作者：吴海燕; 钱仕盈; 温敏惠 刊期：2016年第02期
现阶段汉语国际教育本科专业存在培训模式不符合专业发展和就业需求的问题,我们提出面向该专业本科生实施国别化单出口海外汉语师资实训可以增强教学实操性和针对性,缩短学生由新手教师向熟手教师转化的时间,同时也可以有效解决海外中小学汉语师资欠缺问题。本文以昆明理工大学汉语国际教育本科专业汉语师资实训为例,阐述本校探索实践形成的一套...
作者：高增霞; 刘福英 刊期：2016年第02期
学术汉语是专门用途汉语的一个重要组成部分,学术汉语教学是训练学生运用汉语从事专业学习和学术活动。当前来华留学生中,学历生数量急剧增加,留学生对运用汉语进行学术研究的需求激增,对外汉语教学的新形势要求我们应该重视学术汉语教学。但是当前高校的课程设置,以及相关研究和教材编写方面都不够,这种状况对对外汉语教学事业的发展非常不利。...
作者：王弘宇 刊期：2016年第02期
外国学生使用标点符号出现的问题我们已经讨论过了,现在我们来关注对外汉语教材自身存在的标点符号问题。文章通过对教材编写中实例的分析,指出教材中的标点符号缺失和错用现象,冀引起教材编写者的注意。
作者：吴佳; 吴中伟 刊期：2016年第02期
文章通过对5家出版社的对外汉语教材流通书目进行整理与统计,简要分析了最近10年来对外汉语教材在数量、类型等方面所反映出的总体特点,重点梳理了学术汉语教材、海外教材以及教材立体化建设方面取得的进展,分析了教材建设方面存在的主要问题并提出了解决途径。
作者：李德鹏 刊期：2016年第02期
新中国成立60多年来,国家语言文字工作的重要任务的演变呈现4个阶段性特征,通过对4个阶段的分析,我们发现,国家在确定语言文字工作重心时,定量思维欠缺,导致没有意识到提高国民的国家通用语能力才是最重要的工作。国家语言文字核心工作的确定,对国家政治、经济、文化的发展影响巨大。语言学界应积极参与未来的相关工作,制定科学的国民语言能力评...
作者：薄守生 刊期：2016年第02期
在中国,早期拉丁化运动与早期中国共产党有着密切的关联。随着拉丁化运动的发展,拉丁化对扫除文盲和宣传共产主义起到了很好的促进作用。为了叙述方便,我们以瞿秋白的拉丁化为代表,以点带面对早期拉丁化进行全面的介绍。拉丁化有一定的语言学依据。拉丁化可以作为一种形式隐蔽的政治宣传,这是拉丁化语言政治的重要的实现路径。
作者：裴丽昆; 李鑫; 黄妍琪 刊期：2016年第02期
随着中国国际地位的不断提升和经济的快速发展,汉语在澳大利亚的应用越来越广泛,这对汉语教师及其培训提出了新的要求。培训需求分析是进行有效培训的重要前提,本文通过对澳大利亚维多利亚州中小学300名汉语教师的问卷调查和15名汉语教师的深度访谈,依据研究模型,系统梳理了当前澳大利亚中小学汉语教师的个人背景、培训经历、教学实践、教学能力...
刊期：2016年第02期
为了适应网络数字阅读的需要，本刊自2015年第1期开始实行新的参考文献规范，具体要求如下：1．参考文献全部为页下注，在所引用文献的当页标注，每页重新编号；2．取消文末的“参考文献”表；
