对外汉语教学与研究

对外汉语教学与研究杂志 省级期刊

Teaching Chinese as a Second Language

杂志简介:《对外汉语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份年刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学理论研究、语料库建设研究、课堂教学研究、教材教法研究、中外文化研究、来华留学生教育

主管单位:南京大学海外教育学院
主办单位:南京大学海外教育学院
创刊时间:2009
所属类别:文学类
发行周期:年刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.48
总发文量:945
总被引量:5001
H指数:24
期刊他引率:1
  • 语言对比·语言特点·语言教学

    作者:潘文国 刊期:2006年第01期

    文章从历史和现实的角度出发,讨论了语言对比、语言特点和语言教学三者之间的关系,提出不存在适用于一切语言的语言教学方法,语言教学必须结合所教语言的特点来进行;而语言特点又是深层次语言对比研究的结果。

  • 留学生毕业论文的写作特点与规范化指导

    作者:亓华 刊期:2006年第01期

    汉语本科专业的外国留学生在毕业论文写作上具有自身的优势和不足,表现出与中国语言文学专业的本科生不甚相同的兴趣和特点。其写作特点是选题范围宽广,具有强烈的对比意识和开阔的跨文化视野。其不足为有的不符合论文标准,文体混杂,语体不符,结构安排不当,字词、语法方面尚有不少错误等。目前在论文指导方面尚存在对留学生毕业论文的性质...

  • 外国留学生汉字正字法意识及其发展研究

    作者:冯丽萍 刊期:2006年第01期

    正字法意识是影响学习者文字加工方式的一个重要因素。文章以不向汉字背景和汉语水平的外国留学生为被试,以不同结构和性质的汉字为实验材料,研究外国留学生汉字正字法意识的形成与发展。结果显示:中高级汉语水平的外国学生已基本形成汉字正字法意识,汉字结构、汉语水平是影响正字法意识的两个重要因素,但对不同汉字背景学生的影响方式不同...

  • 谈语境对语义的制约与暗示

    作者:杨丽姣 刊期:2006年第01期

    语境对语义的制约既表现在语境使语义单一化,也表现在语境对语义暗示的制约;语境对语义的暗示通过三种对立关系得以完成:1.意指关系的对立;2.组合关系与聚合关系的对立;3.语境因素的对立。对外汉语教学中应该根据语境对语义的制约与暗示的特性制定相应的教学策略。

  • 留学生限定话题语篇中词汇衔接状况考察

    作者:田然 刊期:2006年第01期

    在通过限定话题对中介语语料库中提取的留学生语篇的词汇衔接状况考察中,发现留学生词语衔接时所存在的超低性问题、转换问题以及常用词衔接方式所出现的问题,等等,而这些问题在对外汉语教材中尚未引起关注。词语运用对留学生来说是一个较难把握的问题,在今后的教材词汇编写中应该引起足够的重视。

  • 桑代克关于学习心理的研究与对外汉语教学

    作者:高惠敏 刊期:2006年第01期

    “教”和“学”是两个相互作用的过程,作为知识的传授者应该了解教学对象的学习心理过程和特点,才能使教学最大限度地发挥效率。文章力图通过对桑代克关于学习理论的实验及结论的考察来透视对外汉语教学,探索最适应学生学习心理的教学手段与训练方法。

  • 韩国留学生汉语声调习得偏误的声学研究

    作者:高玉娟; 李宝贵 刊期:2006年第01期

    文章用实验语音学的方法,对韩国留学生汉语声调四声的偏误进行声学分析,运用石锋教授的声调格局理论,做出韩国留学生汉语的声调格局图,并把它们与普通话的声调格局进行比较分析,从调长、调域、调型和调值等几个方面进行分析,以找出韩国生学习汉语声调偏误的表现。

  • 试论“洋腔洋调”成因的多样性——在汉语目的语环境下“洋腔洋调”难以走向标准语音原因浅析

    作者:夏晴; 毛世桢 刊期:2006年第01期

    在对外汉语教学中,常常会遇到很难将外国学生的语音标准化的问题,许多汉语水平已经在中级、甚至高级的外国学生,他们的普通话语音仍旧带有很浓重的口音,和目的语的使用者仍有很大的差距。这种不标准的发音,就是所谓的“洋腔洋调”。根据语音在感知上的集合性特征和交际所存在的冗余度,我们发现——从客观出发,目的语背景环境的影响、教学...

  • 口语语体形容词的运用规律

    作者:王景丹 刊期:2006年第01期

    文章探讨了口语语体中形容词的实际运用情况,具体分析了形容词在口语语体中的分布情况。阐述了形容词在口语语体中的运用规律:一是少用定语形容词,多用谓语形容词;二是多用状语形容词;三是在口语语体中,带“的”的定语形容词一般为省略主语或宾语(即中心词)时使用,同时在口语语体中不带“的”的定语形容词被较多地运用着;四是在话剧语...

  • 日本学生双音节词轻声偏误及习得分析

    作者:张虹 刊期:2006年第01期

    日本留学生在学习汉语过程中,汉语声调问题是他们学习的难点之一。文章针对日本留学生学习双音节词轻声偏误类型、偏误变化状况及学习过程中出现的“化石化”问题等等,以课堂教学为依托,以汉语学习中的轻声为立足点,以期改进他们的学习方法,提高学习效率。

  • 汉语时体研究中的若干问题献疑及对策

    作者:尚新 刊期:2006年第01期

    汉语研究中的“有时说”不能精确地反映并解释语言中“外部时间”与“内部时间”概念,无法揭示体标记与情状内在时间结构的关系机制,无以辨别时制与事理逻辑关系、时制与情状之间的本质差别,这也为对外汉语教学带来了诸多难题。这应首先确定汉语是体范畴突显的语言类型学特征,然后以汉语体标记具有“时间指向”功能说来替代汉语“有时说”,...

  • “VA点儿”祈使句及其语序变换规律

    作者:荣晶; 廖庆睿 刊期:2006年第01期

    汉语“VA点儿”祈使句式V与A的语义关系直接影响到语序的变化。A的语义指向和与动词之间的语义关系是制约语序变换的重要因素,而时间顺序原则在该祈使句语序变换中的作用,也使我们进一步看到时间顺序原则在汉语语序中的有效性。

  • 三种格式带宾语情况的考察

    作者:李允玉(韩国) 刊期:2006年第01期

    在汉语动词及动词结构中,“VV”、“V一下”、“V一会儿”是常见的三种带宾语的格式,三种格式带宾语的情况并非均等地出现在固有的位置上,三种格式既有共性,也存在差异,视具体情况有所不同。三种格式在与一般动词带宾语情况相比也存在一定的差别,这种差别有的是可以解释的,有的还需进一步研究。

  • 从形成角度看普通话轻声的运用

    作者:李莎 刊期:2006年第01期

    文章从语用、语法及语境三方面指出轻声的实质不在其有限的辨义功能,而在其表现出的活泼的口语色彩;总结归纳了普通话轻声出现的规律是以凝固性强的词为主、以口语层面为主,并探讨了轻声的重要发音原则和特殊读音。

  • “NP的VP”短语的句法结构分析

    作者:李欣 刊期:2006年第01期

    文章对汉语关于“NP的VP”这类短语的争论进行了回顾,并以人类语言的共性为前提提出假设:“NP的VP”短语的结构与英语中动名词短语的结构一致;然后运用乔姆斯基的X一阶标理论(X-bar Theory)和论元理论(θ-Theory)对其进行分析,揭示其内部结构特点。