摘要：在大力推进教育改革的过程中,小学数学的教学模式也发生了相应的改变,更加注重培养学生的实践应用能力和自主学习能力,最终实现学生核心素养的整体提升。身为一名现代的小学数学教师,我们必须紧紧跟随时展的脚步,努力为学生打造一个多元、开放的课堂学习环境,在实践中不断创新、积极进取,从而为社会输送更多有用的人才。本文结合笔者的教学经验,重点探究了开放式教学模式在小学数学教学中的应用与实践。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社