摘要：在少年时期,过激行为是孩子对于所处环境发生强烈敏感反应而对事物理解不当所做出来的过度行为,这种行为也严重地违背了日常规律,甚至可能运用一些非道德手段进行为人处事。过激行为的产生一般分为两种情况,一种是性格上存在缺陷,另一种是在心理上存在问题。本文章将会基于小学生所存在的过激行为进行一个全面的分析,并且提出更加具有参考性的建议。

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