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关于培养数学思维能力在高中数学教学中的有效性

作者:尤文娟 湖北省襄阳五中; 湖北襄阳441000
数学思维能力   高中数学教学   有效性  

摘要:随着课程改革的实施,越来越注重对学生的素质教育,教师在教学中也逐渐转变了传统的教学理念,实现了教学方法上的创新,学生的创造力、创新性思维能力以及动手实践能力在一定程度上得到增强,思维、能力的培养对学生的全面发展有极大促进作用,高中数学对于学生的逻辑思维要求较高,对于学生数学思维能力的培养,不仅可以提高学生学习成绩,也可以提升学生学习能力、水平。

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