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小学美术教学中学生动手能力培养策略

作者:王梅 贵州省贵阳市花溪区马铃乡中心完小; 贵州贵阳550027
小学美术   动手能力   美术作品   动手创作   手工课程  

摘要:美术教育主要是培养学生的发现美、欣赏美和创造美的能力,而创造美在其中具有非常重要的作用。在教学中,要培养学生创造美的能力,必须要培养学生的动手能力。教师可以引导学生欣赏美术作品,启发其动手意识;运用多媒体,引导学生动手创作;开设手工课程,指导学生实际动手操作等。教师将这些活动运用到美术教学中,可以很好的培养出学生的动手能力。

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