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小学体育课堂中的探讨

作者:汪庚业 四川省宁南县白鹤滩学校; 615400
体育课堂教学   实效性  

摘要:新课程实施阶段,体育课堂教学在追求“自主、合作、探究”的热闹背后,也透露出浮躁、盲从和形式化的倾向。学生内在的思维、情感和学习动力并没完全被激发。

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