摘要：小学信息技术教学模式多种多样，在新课程标准的引领下，教师可以采用形象直观教学、小组合作教学、网络教室互动教学、“任务驱动”法教学等模式，尽可能地为学生提供积极主动发展的空间，培养学生运用信息技术进行学习和工作的能力、可持续发展的能力，为终身学习打好基础。
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