摘要：乡村振兴的实质是县域振兴,县域振兴的关键是人才振兴。然而,在全面推进乡村振兴的图景下,贫困地区普遍出现县域职校学生逃离县域,到城市就业的现象。基于推拉理论,这一现象产生的主要原因是县域的"推力"、城市的"拉力"以及职业学校和学生的"中间障碍因素"。在县域振兴的背景下,要驱动贫困地区县域职校学生县域就业,需要县域和县域职校双向发力,通过产业振兴增强县域就业的承载力、通过制度创新提升县域就业的汇聚力、通过制度规范确保县域就业的保障力。

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