摘要：教育最能体现时代的进步和社会的发展,教育是最具现代性的,但教育又是与传统最近的,因为教育的职责之一,就是传承文明,如果割断历史,也就无所谓教育.因此,教育在现代化的进程中,应该从传统中汲取养分,本文从教育目的、人性论和教学方法的心理学理论三个方面探讨了传统教育的现代性意义.
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