首页 期刊 成才 全面实施爱心教育推进学校高质量发展 【正文】

全面实施爱心教育推进学校高质量发展

作者:龚文莉 武汉市第六十四中学
改制学校   质量发展   爱心教育   资源重组   教师队伍  

摘要:武汉市六十四中学(以下简称64中)建立于1963年,前后经过4次资源重组,目前有三个校区,教职工近300人,学生近3000人。武汉市64中是一所既创造过无数辉煌,也经历过一些波澜发展的学校。我们经历过“门庭若市”“一座难求”的改制学校时的辉煌,也正经历着民办初中回归到公办初中、多次学校整合带来的教师队伍参差不齐的阵痛。

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